Maestría en Investigación Educativa

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Maestría en Investigación Educativa

• Modalidad de impartición
  La modalidad en que se imparte este programa es presencial.
• Número de horas
  Tiene una duración de 5 semetres.
• Titulación oficial
  Magíster en Investigación Educativa.
• Valoración del programa
  El programa de Maestría en Investigación Educativa busca formar profesionales especialistas en educación con capacidad de diseñar y realizar proyectos de investigación encaminados a mejorar la calidad de la educación nacional. En esta medida uno de los intereses de la maestría es que los estudiantes desarrollen la capacidad para integrar de manera eficaz las dimensiones teórica y practica propias del trabajo científico con el fin de utilizar de manera eficaz los enfoques metodológicos y técnicos en su desarrollo profesional
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  El programa de maestría de la Universidad Autónoma de Aguascalientes está dirigido a profesionales que posean actitudes, conocimientos y habilidades acordes con la visión, misión y objetivos contemplados por el programa.
• Empleabilidad
  Tras la consecución del título la persona estará en capacidad de comprender la génesis, estructura y principales problemas del desarrollo del sistema educativo nacional, del mismo modo dominará el cuerpo básico del saber teórico, metodológico y técnico de su tema de investigación, conocerá y podrá aplicar una amplia gama de técnicas de obtención y análisis de información. Por lo cual podrá abrir su campo laboral por medio de la asesoría gestión y desarrollo de procesos educativos privados o emplearse en el sector de la educación pública nacional.

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• Objetivos del curso
  Que sus estudiantes:
  
  - Alcancen en su formación una visión del desarrollo del sistema educativo nacional, basada en aportaciones de varias disciplinas a fin de realizar una valoración crítica de sus problemas e identificar necesidades de generación y aplicación de conocimiento
  
  - Conozcan las políticas educativas nacionales vigentes y, con base en una valoración de éstas, deriven necesidades de investigación
  
  - Conozcan y valoren las principales tradiciones teóricas, metodológicas y técnicas del campo de la investigación educativa en México y el mundo
  
  - Desarrollen las competencias necesarias para integrar de manera eficaz las dimensiones teórica y empírica propias del trabajo científico, así como para utilizar de manera razonada los enfoques metodológicos y técnicos más adecuados a la actividad investigativa que realicen
• Curso dirigido a
  Personas que hayan concluido estudios de licenciatura en Educación, Pedagogía, Ciencias de la Educación o disciplinas afines de las Ciencias Sociales, de la Conducta o las Humanidades.
• Titulación
  Maestra o Maestro en Investigación Educativa
• Contenido
  Plan de estudiosÁreas currculares:- Ciencias de la educación - Metodología de la investigación- Seminario de Investigación- Técnicas de investigación- OptativaPrimer Semestre- La educación en México - Seminario temático I- Seminario temático II- Metodología de la Investigación Educacional- Seminario de InvestigaciónSegundo Semestre- Seminario de Teorías de la educación- Técnicas de obtención de información I- Técnicas de obtención de información II- Análisis de Información I- Análisis Cualitativo de Datos I- Seminario de Investigación IITercer Semestre- Seminario de Políticas y Cambio en Educación- Análisis de Información II- Análisis Cualitativo de Datos II- Seminario de Investigación IIICuarto Semestre- Seminario de Investigación IV

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