Licenciatura en Teatro

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  Licenciatura en Teatro.

  
  

  Características del plan de estudios:

  
  

  Cabe mencionar que los ámbitos ocupacionales más importantes en el teatro son: docencia, dirección escénica, actuación, gestión, dramaturgia y producción.

  
  

  Las actividades laborales citadas son diferentes, por lo mismo requieren de conocimientos, actitudes y habilidades específicas y diferenciadas que les permitan

  desarrollar y llevar a cabo con éxito su actividad profesional.

  
  

  El plan de estudios consta de 36 asignaturas obligatorias que representan un 80% de la carga curricular y doce optativas que representan un 20% de la carga, cumpliendo con los criterios recomendados por la institución.

  
  

  Perfil de Ingreso.

  • Crítica, creatividad y sensibilidad para el desarrollo de las artes escénicas
  • Interés para realizar y practicar actividades artísticas
  • Reflexión y autocrítica en el ejercicio propio de las artes
  • Responsabilidad para cumplir con las tareas y actividades inherentes a la labor académica
  • Tolerancia y respeto por las ideologías y culturas nacionales y extranjeras
  • Disposición para el trabajo en equipo

  Perfil de Egreso.

  • Generar un discurso escénico a partir del conocimiento teórico y técnico del teatro para desarrollar ética y estéticamente su práctica profesional.
  • Generar unidades de información confiables a través de la investigación responsable y documentación diligente de la práctica escénica, que permitan incrementar del acervo de la disciplina.
  • Conducir responsablemente procesos de aprendizaje significativo en el campo del teatro utilizando estrategias didácticas para fortalecer la calidad de la educación artística.
  • Gestionar recursos materiales y financieros de manera responsable a través de la elaboración y presentación de proyectos viables para el desarrollo artístico.

  Campo Ocupacional.

  • Como creador independiente,
  • Como administrador y gestor en instituciones, compañías y centros culturales,
  • Como docente en instituciones públicas o privadas de la enseñanza del teatro,
  • Como coordinador de proyectos y/o actividades de extensión, difusión, conservación y documentación artístico culturales en instituciones públicas o privadas, 
  • Ejerciendo la crítica del teatro en medios de comunicación.

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