Licenciatura en Pedagogía - Semipresencial - Semi-presencial

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Análisis de educaedu

Agustin González

Agustin González

Licenciatura en Pedagogía - Semipresencial

  • Modalidad de impartición
    Este programa de Universidad del Sur se desarrolla de forma semi-presencial.
  • Número de horas
    Se cursa en un período de tiempo de 9 cuatrimestres.
  • Titulación oficial
    El graduado recibirá el título oficial de Licenciado en Pedagogía.
  • Valoración del programa
    En la Licenciatura en Pedagogía el estudiante obtiene conocimientos sobre los fundamentos de la práctica docente y pedagógica. Aprende a diseñar planes educativos de acuerdo al contexto actual del sistema de enseñanza. Se nutre de la teoría y la historia de la educación, mediante el aprendizaje de técnicas de enseñanza, pedagogía y psicología. Aprende sobre el trabajo docente y sus principales características, el trabajo en equipo, el rol liderazgo, el manejo de la tecnología educativa y los nuevos medios didácticos digitales.
  • Dirigido a
    Diseñado para personas que quieran desempeñarse en el ámbito de la pedagogía y docencia, así como trabajadores del sistema educativo y profesores que quieran continuar su formación profesional.
  • Empleabilidad
    Podrá trabajar en el área docente e investigativa, también ocupar cargos de dirección y gerencia en instituciones de enseñanza en el ámbito escolar y universitario.

Comentarios sobre Licenciatura en Pedagogía - Semipresencial - Semi-presencial - Mérida - Yucatán

  • Contenido
    Licenciatura en Pedagogía - Online School.


    Duración: 2 años 8 meses.
    Online fin de semana: Sábados de 08:00am a 02:00pm por Zoom.

    • Clases con conexiones en vivo a través de plataformas interactivas.
    • Estudia desde cualquier parte de la república mexicana con acceso a internet, sin asistencia presencial.
    • Horarios establecidos para conexiones en vivo.
    • Seguimiento retroalimentación y acompañamiento académico presencial e interactivo a través de plataformas educativas.
    • Recursos Educativos Digitales
    • Desarrollo profesional social y emocional.

    Perfil de egreso.
    Objetivo.

     Formar un Licenciado en Pedagogía integralmente y con base en un enfoque humanista, profesionales de la educación que diseñen, instrumenten, ejecuten, evalúen e investiguen procesos educativos orientados al logro de una educación de calidad, que contribuya a la resolución de problemas en el área de currículo e instrucción, administración y orientación educativa en el entorno educativo regional y nacional.

    Conocimientos.
    • Dominio pormenorizado de las áreas cognitivas para comprender y explicar la relación existente entre los procesos mentales y el comportamiento humano.
    • Capacidad para evaluar las principales aportaciones de la teoría curricular, con base en un conocimiento profundo de la didáctica, la evaluación, el diseño de objetivos y la conformación de material didáctico.
    • Para determinar y establecer el estudio de las técnicas y procedimientos pedagógicos necesarios para fomentar la investigación en su disciplina.

    Habilidades.
    • Capacidad para diseñar programas educativos y proponer la organización didáctica en un proceso pedagógico.
    • En diseño de proyectos de investigación pedagógica que le permitan generar conocimientos sobre el fenómeno educativo de forma autónoma.
    • Para aplicar e interpretar algunas pruebas psicométricas, que le ayudarán al conocimiento integral del ser humano, en las diversas etapas de su vida.

    Actitudes.
    • Para mantener una actitud de crítica constructiva hacia el fenómeno educativo, buscando que su labor impacte en la mejora de los servicios pedagógicos.
    • Labora con eficiencia dentro del proceso educativo, mediante el diseño de estrategias pedagógicas basadas en la realidad nacional educativa.
    •  Para desempeñarse con apego a los valores éticos y morales, con alto compromiso social.

    Plan de estudios.


    PRIMER CUATRIMESTRE
    • Historia de la Educación y la Pedagogía
    • Introducción a la Psicología General
    • Introducción al Aprendizaje Basado en Proyectos
    • Tecnologías de Comunicación e Información
    • Metodología de la Investigación I
    • Taller de Lectura y Redacción I

    SEGUNDO CUATRIMESTRE
    • Corrientes Pedagógicas Contemporáneas
    • Psicología Evolutiva
    • Desarrollo Personal
    • Red Social y Cultural
    • Metodología de la Investigación II
    • Taller de Lectura y Redacción II

    TERCER CUATRIMESTRE
    • Teorías Pedagógicas y Perspectivas Actuales
    • Psicología Social
    • Pensamiento Crítico
    • Sociología de la Educación
    • Estadísticas Aplicadas a la Educación
    • Taller de Comunicación Educativa

    CUARTO CUATRIMESTRE
    • Didáctica I
    • Psicología Educativa
    • Axiología de la Educación
    • Problemas Socioeconómicos Políticos y Culturales de México y Chiapas
    • Metodología de la Investigación de las Ciencias Sociales
    • Educación Ambiental

    QUINTO CUATRIMESTRE
    • Didáctica II
    • Métodos de Enseñanza-Aprendizaje
    • La Educación Especial en los Problemas de Aprendizaje
    • Filosofía de la Educación
    • Sistema Educativo Mexicano
    • Educación a Distancia

    SEXTO CUATRIMESTRE
    • Diseño Curricular I
    • Observación de la Práctica Profesional Docente
    • Trabajo en Equipo y Liderazgo
    • Legislación Educativa
    • Laboratorio de Tecnología Educativa y Medios Didácticos Digitales
    • Seminario de Educación Formal, No Formal e Informal

    SÉPTIMO CUATRIMESTRE
    • Diseño Curricular II
    • Taller de la Práctica Docente
    • Orientación Educativa
    • Taller de Emprendedores de la Educación
    • Política Educativa
    • Pedagogía Comparada

    OCTAVO CUATRIMESTRE
    • Diseño de Programas Educativos y Competencias
    • Organización Educativa
    • Epistemología de la Educación
    • Economía y Educación
    • Investigación para la Práctica Docente
    • Organismos Nacionales e Internacionales de la Educación

    NOVENO CUATRIMESTRE
    • Ética y Práctica Profesional
    • Calidad de la Educación
    • Capacitación de Recursos Humanos
    • Planeación y Evaluación Educativa
    • Seminario de Investigación

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