Licenciatura en Ciencias de la Educación

Análisis de educaedu

Raul Perez

Licenciatura en Ciencias de la Educación

• Modalidad de impartición
  La Licenciatura en Ciencias de la Educación es una carrera que se imparte de manera presencial.
• Titulación oficial
  El centro te entrega un titulo en Licenciatura en Ciencias de la Educación al terminar la carrera.
• Valoración del programa
  La Licenciatura en Ciencias de la Educación quiere generar profesionales de la educación los cuales estén preparados para enfrentar las actividades educativas de investigación y planeación en un punto en donde se relaciona con otras ciencias. Ser un profesional que por medio del trabajo con un equipo multidisciplinario de la educación genere métodos , investigaciones y técnicas que apoyen la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  Personas que tenga una capacidad de análisis y razonamiento ordenado. Que tenga gusto por la literatura e interés en conocimiento de los problemas políticos y socio-económicos de México y a nivel internacional.

Comentarios sobre Licenciatura en Ciencias de la Educación - Presencial - Cuernavaca - Morelos

• Objetivos del curso
  Tiene por objetivo ofertar profesionales de la educación que
  
  sepan enfrentar las actividades educativas de planeación e
  
  investigación en su punto de intersección con otras ciencias.
  
  Tener un profesional que en colaboración con el equipo
  
  interdisciplinario de la educación, desarrolle métodos,
  
  técnicas e investigaciones que apoyen la optimización del
  
  proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Curso dirigido a
  Capacidad Ejecutiva
  
  Razomiento Ordenado
  
  Capacidad de análisis y síntesis
  
  Gusto por la lectura e interés y conocimiento de los
  
  problemas políticos y socioeconómicos nacionales e
  
  internacionales.
  
  Iniciativa y creatividad para generar nuevos conocimientos
  
  Facilidad para establecer buenas relaciones interpersonales
• Titulación
  Licenciatura en Ciencias de la Educación
• Contenido
  Tronco Común
  Primer Semestre
  Estadística I
  Técnicas de la Investigación
  Psicología General
  Filosofía y Ciencia
  Historia de la Cultura
  Teorías de la Comunicació
  n
  Segundo Semestre
  Estadística II
  Técnicas de la Investigación II
  Psicología del Sujeto de la Educación I
  Filosofía de la Educación
  Historia General de la Educación
  
  Tercer Semestre
  Modelos de Informática
  Psicología del Sujeto de la Educación II
  Historia de la Educación en México
  Axiología y Educación
  Antropología de la Cultura Nacional
  Técnicas de Comunicación Educativa
  
  Cuarto Semestre
  Laboratorio de Matemáticas Aplicadas a la Educación
  Problemas Psicológicos del Aprendizaje
  Educación y relaciones de Poder
  Didáctica General
  Sociología
  
  Quinto Semestre
  Teorías del Aprendizaje
  Psicopedagogía
  Bases Biológicas de la Conducta
  Epistemología de Ciencias de la Educación
  Orientación Educativa
  Diseño Experimental Pedagógico I
  
  Sexto Semestre
  Didáctica Aplicada a la Psicopedagogía
  Planeación Curricular
  Diseño Experimental Pedagógico II
  Economía Política y Educación
  Sociología de la Educación
  
  Séptimo Semestre
  Educación no Formal
  Métodos y Técnicas de Enseñanza
  Análisis de la Práctica Docente
  Criterios de Evaluación
  Diseño del Proyecto de Investigación
  Diseño de Programas Educativos Computarizados
  
  Octavo Semestre
  Grupos de Aprendizaje
  Evaluación de la Práctica Docente
  Planeación Educativa
  Seminario de Tesis I
  Técnicas Educativas
  
  Noveno semestre
  Grupos de Aprendizaje II
  Seminario de Exp. Pedagógicas
  Seminario de Tesis II
  Análisis del Modelo Educ. Mexicano
  Administración de Recursos Humanos

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