Licenciatura Mixta en Arquitectura - Semi-presencial

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Comentarios sobre Licenciatura Mixta en Arquitectura - Semi-presencial - León - Guanajuato

• Contenido
  
  Licenciatura Mixta en Arquitectura.
  
  La meta de la Licenciatura Mixta en Arquitectura es formar profesionistas preparados para definir y diseñar proyectos arquitectónicos con enfoque sustentable, identificando las características y necesidades de los usuarios, analizando el contexto de los problemas a resolver y formulando propuestas arquitectónicas.
  
  Gracias a la modalidad de la Licenciatura Mixta, el alumno podrá desarrollarse profesionalmente al mismo tiempo que sigue obteniendo nuevos conocimientos, además de que podrá aplicar lo aprendido.
  
  Estudiar una Licenciatura Mixta UIN, sea cual sea la carrera elegida, les da a nuestros alumnos el respaldo de 25 años de experiencia. Saben que están adquiriendo conocimientos y habilidades sobre su carrera que los llevarán a una mejora laboral sin tener que alterar su ritmo de vida.
  
  Información General.
  
  Turno: Matutino, vespertino, nocturno y sabatino
  Plan: Cuatrimestral
  Duración: 3 años
  Modalidad: Ejecutiva Joven
  
  Campo de trabajo.
  
  

  • Dentro de instituciones públicas, paraestatales, descentralizadas
  • En empresas privadas colaborando con inversionistas y productores urbanos
  • En agencias de proyectos urbanos, de espacios exteriores e interiores, de edificios de diversos géneros arquitectónicos
  • Como profesional independiente

  Requisitos de admisión.
  
  Presentar original y dos copias:
  
  

  1. Certificado de bachillerato o equivalente
  2. Acta de Nacimiento actualizada
  3. Clave Única de Registro de Población (CURP)
  4. Dictamen de equivalencia o revalidación de estudios
  5. Identificación oficial vigente (INE)
  6. Comprobante de domicilio (luz, agua o teléfono)

  Para el caso de alumnos extranjeros deberán acreditar su legal estancia en el país
  
  Beneficios:
  
  

  • Bolsa de Trabajo UIN
  • Diversas opciones de titulación
  • Programas incorporados a la SEP

  Plan de Estudio.
  
  Área Básica
  
  

  • Modelos de Gestión Empresarial
  • Teoría General del Color
  • Historia del Arte
  • Dibujo y Representación Gráfica
  • Métodos de Diseño
  • Contexto Contemporáneo del Diseño
  • Calidad y Productividad en Ciencias y
  • Artes
  • Diseño y Comunicación
  • Matemáticas para las Ciencias y Artes
  • Diseño Digital
  • Geometría Descriptiva
  • Elementos de Comunicación Visual
  • Dibujo y Composición
  • Creatividad e Innovación
  • Mercadotecnia e Innovación

  Área Disciplinar
  
  

  • Teoría de la Arquitectura Estática
  • Historia de la Arquitectura
  • Representación Arquitectónica
  • Métodos del Diseño Arquitectónico
  • Espacios Arquitectónicos
  • Resistencia de Materiales
  • Historia de la Arquitectura Mexicana
  • Diseño de Estructuras con Materiales
  • Esenciales
  • Modelos y Maquetas
  • Domobiótica
  • Tratamiento Acústico y Térmico
  • Factibilidad Económica de la Obra
  • Diseño de Estructuras con Materiales
  • Prefabricados
  • Integración del Diseño Arquitectónico
  • Desarrollos Arquitectónicos
  • Diseño Arquitectónico Digital
  • Sistemas y Elementos Estructurales
  • Documentación para Proyectos
  • Arquitectónicos
  • Diseño de Estructuras de Concreto y
  • Acero
  • Instalaciones Eléctricas y Alternas
  • Urbanismo
  • Presentación Ejecutiva de Proyectos
  • Arquitectónicos
  • Planeación y Normatividad de la Obra
  • Técnicas Arquitectónicas y
  • Condiciones Socioeconómicas
  • Sustentabilidad y uso Eficiente de la
  • Energía
  • Arquitectura del Paisaje
  • Arquitectura Integral y Tecnología de la
  • Construcción
  • Gestión y Organización de Empresas
  • Constructoras
  • Valuación Inmobiliaria

  Área Interdisciplinar
  
  

  • Visualización Digital y Diseño
  • Formulación y Evaluación de Proyectos
  • Gestión de Proyectos

  Área Ejecutiva
  
  

  • Razonamiento Matemático
  • Estrategias de Aprendizaje
  • Comunicación Oral y Escrita
  • Pensamiento Crítico
  • Negociación y Solución de Problemas
  • Emprendimiento e Innovación

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