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Especialidad en Pediatría.
Coordinación de Posgrado: Facultad de Medicina
Información del Programa: Orientación: Profesionalizante
Duración: 3 Años
Periodo Escolar: Anual
Materias: 24
Créditos: 300
Año de creación: 1970
Objetivo:
Formar pediatras eficientes, capaces de resolver los problemas de enfermedad de la población infantil, y de aplicar las
herramientas docentes y de investigación en su formación permanente y en la formación de las generaciones futuras.
Requisitos:
Para poder ingresar al entrenamiento como especialista en el área de Pediatría dentro del Hospital Universitario de Puebla el alumno deberá cubrir los siguientes requisitos:
- Título de médico cirujano, egresado de una escuela o facultad de medicina de una Universidad reconocida por la A.N.U.I.E.S. y cédula profesional expedida por la Secretaría Educación Pública, (en caso de no tenerla por encontrarse en trámite, se deberá entregar el comprobante del inicio del trámite y entregarse en un plazo de 6 meses) o una Universidad extranjera con documentos comprobatorios.
- Presentar carta de seleccionado en el examen nacional para residencias médica en el año lectivo.
- Promedio durante la carrera de medicina mínimo de 8.0.
- Presentar solicitud de estudios de posgrado, acompañada de la documentación que avale su formación profesional, a la Secretaría de Enseñanza e Investigación del Hospital Universitario.
- Asistir al Curso propedéutico de Inducción para Residentes coordinado por la Jefatura de Enseñanza e Investigación del HUP el cual se imparte en sesiones de acuerdo al programa de capacitación durante 2 días con una duración de 12 hrs totales.
- Aprobar satisfactoriamente el examen de ingreso realizado en el Hospital Universitario de Puebla.
- Entrevista con el Subdirector de Enseñanza, con el Profesor titular, adjunto y tutores del curso, quienes dictaminarán sobre la admisión y su decisión será inapelable.
- Ser declarado apto en el examen psicométrico y entrevista realizada por el servicio de Psicología del Hospital Universitario de Puebla.
- Acreditar el nivel del idioma inglés requerido en cuanto a comprensión y traducción, o español si no es la lengua natal del aspirante, aprobando con calificación mínima de 8.0 el examen aplicado por parte de la Facultad de Lenguas Extranjeras de la BUAP, de no aprobar se requiere realizar el curso de nivelación impartido por dicha Facultad y posteriormente sustentar el examen para su acreditación.
- Certificado de salud física, expedido por el Hospital Universitario de Puebla.
- Dirigir todo el tiempo de entrenamiento en forma exclusiva a las actividades asistenciales, académicas y de investigación del curso, quedando estrictamente prohibido ejercer la medicina privada en cualquier modalidad.
- No tener ninguna farmacodependencia.
Documentos necesarios en original y copia:
- Constancia de selección de examen nacional (ENARM)
- Acta de nacimiento. En caso de ser extranjero (a), presentar forma migratoria FM2 o FM3.
- Cartilla de servicio nacional liberada
- Cédula profesional de la licenciatura de medicina.
- Título de médico cirujano y / o acta de examen profesional no mayor a 6 meses de expedición. Anexar constancia de trámite del mismo.
- Carta de liberación de internado rotatorio de pregrado
- Carta de liberación de servicio social
- Certificado de calificaciones o Carta promedio de la carrera de medicina
- Identificación oficial (INE, pasaporte)
- Registro Federal de Contribuyentes (RFC)
- Clave Única de Registro de Población (CURP)
- Comprobante domiciliario no mayor a 3 meses (teléfono o CFE)
- Formato de datos generales y Curriculum vitae
- Carta de antecedentes no penales no mayor a 6 meses (incluido extranjeros)
- 2 cartas de recomendación por profesores de la especialidad médica a cursar
- Solicitud de ingreso con descripción del motivo de seleccionar Pediatría y de ingreso a esta Unidad Académica.
Adicionalmente a los requisitos generales, los alumnos extranjeros deberán:
- Cumplir con lo requerido en la convocatoria de becas de la S.R.E. para extranjeros.
- Tramitar directamente la aceptación en la Secretaría de Investigación y Estudios de Posgrado de la Facultad de Medicina de la BUAP.
Requisitos de Egreso:
Para poder concluir el entrenamiento como especialista en el área de Pediatría dentro del Hospital Universitario de Puebla el alumno deberá cubrir los siguientes requisitos:
- Estar debidamente inscrito en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y registrado en la Subdirección de Enseñanza y en el Departamento de Investigación y Estudios de Posgrado.
- Cumplir con todos los requisitos que exige el plan de estudios de la especialización correspondiente.
- Haber cumplido los 363 créditos y el 100% de actividades académicas complementarias que determina el Plan de Estudios.
- Aprobar el Curso de Reanimación Neonatal
- Aprobar el Curso de Reanimación Avanzada Pediátrica (PALS).
- Presentar a la Subdirección de Enseñanza y Secretaría de Estudios de Posgrado una tesis original inédita aprobada por el Comité de Posgrado de la Especialidad.
- El proceso de titulación es a través de la realización de una tesis.
- Cubrir los requisitos estipulados por la Secretaría de Investigación y Estudios de Postgrado de la BUAP.
Plan de Estudios:
Ingreso con Licenciatura
1° Año
• Pediatría médica y ambulatoria
• Pediatría social
• Nutrición
• Trastornos del agua y los electrolitos
• Infectología
• Neonatología
• Accidentes e intoxicaciones
• Cirugía Pediátrica
2° Año
• Dermatología
• Neumología
• Neurología
• Cardiología
• Gastroenterología
• Nefrología
• Urología
• Paidopsiquiatría
• Hematología
• Terapia intensiva pediátrica
3° Año
• Endocrinología
• Oncología
• Inmuno‐reumatología y otorrinolaringología
• Genética
• Ortopedia
• Oftalmología
Líneas de Investigación:
‐ LACTANCIA MATERNA Y NUTRICIÓN INFANTIL.
‐ SEPSIS NEONATAL.
‐ ENFERMEDAD DIARREICA E INFECCIÓN RESPIRATORIA AGUDA.
‐ PACIENTE POLITRAUMATIZADO.
‐ EPILEPSIA INFANTIL.
‐ ASMA.
‐ MORBIMORTALIDAD PERINATAL.
‐ TUBERCULOSIS.
‐ LEUCEMIAS.
Perfil de Ingreso:
Conocimientos:
El médico aspirante a la especialidad de Pediatría debe haber concluido la carrera de médico general o equivalente, tener un alto nivel de conocimientos en materias básicas de medicina, conocimientos y habilidad en procedimientos diagnósticos y terapéuticos, destrezas y técnicas quirúrgicas básicas, asi como conocimientos de la metodología científica y epidemiológica.
Contar con capacidad para dominar inglés técnico médico
Aptitudes:
- Disfrutar de plena salud física y mental.
- Tener capacidad de establecer relaciones humanas positivas y solidarias con sus semejantes.
- Contar con sentido de cooperación, liderazgo y capacidad de trabajar en grupos multidisciplinarios.
Actitudes:
- Poseer el hábito de estudio y participación en actividades de educación continua
- Disciplina y organización en el trabajo, actitud positiva frente a las exigencias del estudio
- Tener actitud de servicio hacia la especialidad, su trabajo y hacia el personal.
- Tener tiempo exclusivo para la especialidad y adaptación a la disciplina hospitalaria.
- Identificarse con los objetivos propios de la misión de la institución.
- Poseer actitud de superación académica y auto-aprendizaje.
- Promover el estilo de vida saludable para prevenir enfermedades y gozar de una mejor calidad de vida.
Habilidades:
Capacidad de recuperación sistematizada de información médica
Tener un sentido analítico y de autocrítica.
Valores:
- Tener la capacidad de escuchar y mantener una comunicación efectiva, tanto verbal como escrita.
- Tener bases morales sólidas con honestidad y respeto a los demás. Tener presente en el ejercicio de su profesión los principios de humanismo, considerando la integridad del individuo.
- Disciplina, honestidad, responsabilidad, puntualidad, disponibilidad, empatía, respeto, congruencia, paciencia, prudencia, compañerismo, confianza, honradez, solidaridad.
Perfil de Egreso:
Es definido a través de un conjunto de propuestas, como las características deseables que deberá mostrar el futuro especialista, producto del esfuerzo personal e institucional, para contribuir a satisfacer las necesidades relacionadas con la superación profesional del médico e incidir en la calidad de la atención que brinda.
El perfil comprende tres vertientes de logros educativos que se esperan como efectos del proceso de educación formal a saber: la orientación humana profesional (el ser), la formación intelectual (el saber) y el desempeño operativo del especialista médico (el saber hacer) y el saber convivir en comunidad.
A través de una práctica médica sustentada en una metodología educativa centrada en la solución de problemas se propone lograr que el egresado sea un médico pediatra altamente competente en su ámbito específico de acción para:
- Emplear con eficacia y eficiencia los métodos y técnicas de la atención médica apropiados a las circunstancias individuales y de grupo que afronta en su práctica profesional.
- Reflexionar con sentido crítico acerca de los recursos de prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación dentro del ámbito especializado de acción.
- Seleccionar, analizar y valorar la literatura médica de la especialidad, aplicándole con pertinencia a su quehacer cotidiano con el fin de sustentar, profundizar y aplicar sus acciones profesionales.
- Colaborar productivamente en grupos de trabajo interdisciplinario del ámbito procurando una visión integradora de su práctica en relación con el trabajo de los demás profesionales con los que interactúa.
- Participar en acciones de educación para la salud dirigidas a los pacientes pediátricos y grupos sociales así como en la difusión del conocimiento médico a sus contemporáneos y a las nuevas generaciones de profesionales de la salud.
- Tener presente en el ejercicio de su especialidad los principios del humanismo considerando la integridad del individuo.
- Establecer una comunicación efectiva con el paciente, sus familiares y otros miembros de equipos multidisciplinarios de salud, en forma oral y escrita.
- Procurar su educación permanente y superación profesional que lo impulse a su continua mejora y al empleo ético de su conocimiento médico.
- Participar activamente en actividades académicas y docentes y de investigación de manera integral. Aplicar habilidades analíticas de razonamiento, juicio médico y toma de decisiones para solucionar problemas en su área de especialidad y aplicar el método científico para desarrollar proyectos de investigación que impacten en una mejor atención a la salud.
