Especialidad en Docencia en Educación Media Superior y Superior

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Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Especialidad en Docencia en Educación Media Superior y Superior

• Modalidad de impartición
  La Especialidad en Docencia en Educación Media Superior y Superior es un programa que requiere participación presencial del estudiante.
• Número de horas
  La duración total de la Especialidad es de diez meses.
• Titulación oficial
  El título recibido por el egresado será Especialista en Docencia en Educación Media Superior y Superior.
• Valoración del programa
  La Universidad Latina de América en su compromiso con el desarrollo de la nación, cuenta con programas de educación superior y de posgrado para ratificar la calidad de sus egresados. En la Especialidad en Docencia existen objetivos principales tales como identificar, entender y exponer las principales teorías de la psicología educativa contemporánea teniendo en cuenta las innovaciones pedagógicas dirigidas a la educación media superior y superior, haciendo un estudio juicioso de conceptos centrales de cada disciplina, haciendo énfasis en los pilares fundamentales de las ciencias educativas y trabajando en ellos para formar parte de la corriente educativa de transformación en el mundo actual.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  La especialidad está dirigida a directores de carrera, subdirectores, docentes temporales y de planta, expertos en educación, pedagogos, psicólogos y a todos los miembros de la comunidad educativa interesados en incrementar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.
• Empleabilidad
  La educación es un sector que requiere de atención de especialistas para analizar todas sus problemáticas. El egresado tendrá la posibilidad de trabajar en instituciones tanto de educación media superior y educación superior como parte de proyectos de reestructuración, constructor de la nueva pedagogía, docente especializado, director de programas de grado y posgrado, entre otros.

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• Objetivos del curso
  Identificar y explicar los principales planteamientos teóricos contemporáneos de la Psicología Educativa y la Pedagogía relacionados con la educación media superior y superior, a través del estudio de los conceptos centrales de cada disciplina, los principios que explican el proceso de enseñanza aprendizaje y el análisis de la práctica docente, con la finalidad de sustentar una práctica educativa pertinente y acorde a los objetivos y enfoque de la educación media superior y superior.
• Curso dirigido a
  Directores de carrera, subdirectores, profesores de tiempo y de asignatura, expertos en educación, pedagogos, psicólogos y a todos aquellos profesionistas afines interesados en la promoción del aprendizaje.
• Contenido
  JUSTIFICACIÓN
  
  Nuestra época esta caracterizada por profundas transformaciones en prácticamente todos los órdenes de la vida humana, los cuales están generando múltiples cambios en la ciencia y la tecnología, lo cual ha revolucionado la dinámica de diversos ámbitos del desarrollo del hombre, entre los cuales destaca el de la educación, que requiere cubrir nuevas necesidades y exigencias, de acuerdo con las competencias y conocimientos que las personas demandan para insertarse en el mundo laboral, y en respuesta a los últimos planteamientos formulados por los organismos internacionales, que demandan una educación flexible, interdisciplinar y práctica.
  
  En el caso de la educación media superior y superior, nos encontramos con la circunstancia de que los profesores que laboran en cualquiera de los niveles educativos antes mencionados, recibieron una educación para el ejercicio profesional dentro de un determinado campo laboral, pero no para el ejercicio profesional de la docencia, por lo que la Universidad Latina de América concibe la importancia de esta especialidad como apoyo a los docentes de estos grados académicos, dentro de su actividad profesional, en la que puedan vislumbrar nuevos elementos que ayuden a los procesos de enseñanza-aprendizaje.
  
  PERFIL DEL EGRESADO
  
  •    Podrán desempeñarse de manera efectiva como profesores en las instituciones de educación media superior y superior, públicas o privadas, de acuerdo al campo profesional del cual egresaron.
  •    Contarán con los conocimientos teóricos y prácticos suficientes para trabajar con grupos de alumnos, adolescentes y jóvenes en el desarrollo de temas de su interés.
  •    Estarán capacitados para diseñar programas académicos para ambos niveles educativos.
  •    Podrán organizar e impartir cursos de capacitación para profesores, relacionados con temas de didáctica, aprendizaje, evaluación, entre otros.
  
  
  PROGRAMA ACADÉMICO (se otorga cédula de grado)
  
  1.    Política y filosofía de la educación media superior y superior en México
  2.    Análisis de la práctica docente
  3.    Características psicológicas del estudiante
  4.    Dinámica de grupos en educación
  5.    Aprendizaje significativo y construcción del conocimiento
  6.    Diseño de estrategias didácticas
  
  HORARIO
  
  Duración: 240 horas con docente (presenciales) y 480 horas independientes. 
  Sesiones: Viernes de 16:00 a 20:00 horas y sábados de 9:00 a 13:00 horas.
  
  
  PROCESO DE SELECCIÓN
  
  •    Entregar currículum vitae actualizado.
  •    Entregar carta de exposición de motivos por los que desea ingresar a la Especialidad.
  •    Entrevistarse con la Coordinadora de la Especialidad.
  
  
  REQUISITOS DE INGRESO
  
  •    Solicitud de ingreso al programa de posgrado.
  •    1 copia del título de licenciatura de cualquier área de conocimiento.
  •    Original y copia del certificado de estudios de licenciatura con un promedio mínimo de 8.0 de calificación final
  •    1 copia de la cédula profesional.
  •    Original y  copia del acta de nacimiento.
  •    2 copias de la CURP.
  •    2 fotografías tamaño infantil blanco y negro.
  •    En el caso de pasantes de licenciatura, una carta compromiso y presentar el título antes de recibir el diploma de la especialidad.
  
  Inicio de clases: todo el año
  

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