Especialidad en Docencia
Programa dirigido a:
Todos los egresados de instituciones de educación superior que desarrollan actividades de docencia en los distintos niveles, tipos y modalidades de educación, sin una preparación previa.
Objetivos:
Formar profesionalmente para el quehacer docente a todos aquellos profesionistas que ingresen sin una formación previa al ejercicio de esta delicada e importante función.
Apoyar a los profesionistas de diferentes campos disciplinares que operan como docentes en los distintos niveles, tipos y modalidades de la educación para desarrollar una práctica reflexiva y crítica, abierta al cambio mediante el desarrollo de competencias.
Promover la innovación y mejora del proceso de enseñar y aprender con la creación de proyectos de intervención debidamente fundamentados para fortalecer la función docente en todos los niveles, tipos y modalidades de la educación.
La modalidad es presencial con horario sabatino de 8:00 a15:00 horas.
La duración de los estudios es de 1 año y 3 meses.
Las asignaturas se cursan bajo un esquema modular, en un periodo de 6 sesiones de trabajo.
El trabajo de tesina se va construyendo durante la trayectoria formativa; el desarrollo de cada curso ofrecerá aportaciones a la propuesta de intervención y al desarrollo de la misma. Al cierre de cada semestre se ofrece el acompañamiento metodológico para dicha propuesta que permitirá la integración progresiva del informe final de intervención.
Perfil de egreso.
Al concluir la Especialidad en Docencia, el egresado habrá adquirido
Conocimientos para:
La comprensión y el manejo eficiente de la complejidad de la práctica docente mediante el análisis, interpretación y reflexión de los procesos y elementos que la componen.
El reconocimiento y atención a las diferencias individuales de los alumnos, el diseño de actividades variadas, con mayor demanda cognitiva para propiciar mejores aprendizajes.
El análisis de su práctica de manera crítica a partir de la investigación, comprensión, interpretación y toma de decisiones para transformarla propiciando procesos de innovación.
Habilidades para:
El manejo de contenidos de las diferentes disciplinas considerando el momento histórico actual y las características de los educandos según el nivel educativo en que se ejerza la docencia.
La selección y aplicación de estrategias didácticas acordes a cada disciplina y nivel educativo.
El manejo de las nuevas tecnologías y la elaboración de materiales didácticos.
Actitudes:
Compromiso consigo mismo como docente, con la sociedad, con las instituciones y personas con las cuales tenga contacto.
Cambio, al mantenerse actualizado y en vanguardia ante las nuevas tecnologías, conocimientos y técnicas para el desarrollo de procesos de enseñanza-aprendizaje.
Crítica reflexiva respecto a su práctica, de manera que mediante la investigación, interpretación, comprensión y adecuada toma de decisiones, la transforme propiciando procesos de innovación.
Admisión.
Requisitos Académicos
- Curículum Vitae actualizado
- Carta de exposición de motivos
Requisitos Administrativos (Original y 2 copias de cada documento)
- CURP
- Certificado
- Acta de Nacimiento
- Credencial para Votar
- Comprobante de domicilio
- Certificado Total de Estudios de Licenciatura Título y Cédula de Licenciatura
- Fotografías: 6 fotografías óvalo credencial blanco y negro
- Papel mate
- Fondo blanco
- Mujer: blusa blanca formal con saco obscuro, aretes pequeños, maquillaje discreto, oídos y rostro descubierto.
- Hombre: camisa formal blanca, corbata y saco obscuro.
