Diplomado en Trastornos Generalizados del Desarrollo

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Diplomado en Trastornos Generalizados del Desarrollo

• Modalidad de impartición
  El Diplomado en Trastornos Generalizados del Desarrollo se imparte de modo Presencial.
• Número de horas
  Consultar la duración de este diplomado.
• Titulación oficial
  La Univerisdad Iberoamericana otorga un diploma de participación tras la finalización de este Diplomado.
• Valoración del programa
  El objetivo de este Diplomado en Trastornos Generalizados del Desarrollo, es la formación de profesionales especializados en la evaluación, el diagnóstico, el tratamiento y la educación de niños con autismo y trastornos generalizados del desarrollo mental.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  Este Diplomado está dirigido a alumnos y egresados de Licenciaturas en Psicología y Pedagodía comprobable, con interés en el estudio y tratamiento de niños con autismo.
• Empleabilidad
  El campo de oportunidad laboral del egresado de este Diplomado se encuentra inmerso en la investigación de campo, así como clínica, formando parte de instituciones públicas o privadas, igualmente de manera independiente o en la docencia, a nivel nacional e internacional.

Comentarios sobre Diplomado en Trastornos Generalizados del Desarrollo - Presencial - Saltillo - Coahuila

• Objetivos del curso
  Formar profesionales de la salud mental especializados en evaluación, diagnóstico, tratamiento y educación en niños con autismo y trastornos generalizados del desarrollo (TGD).
  
  Proveerlos de herramientas adecuadas, actualizadas y de consenso mundial sobre evaluación diagnóstico y clínica de los TGD.
  
  Introducirlos en el uso de manejo de las técnicas de modificación de conducta y las técnicas alternativas y aumentativas de la comunicación.
  
  Fomentar el uso de la observación clínica y crítica de las conductas sintomáticas de los niños con TGD contrastándolas con los criterios diagnósticos estandarizados de la Asociación de Psiquiatría Americana (DSM IV) y la Organización Mundial de la Salud (CIE 10).
  
  Delinear un pensamiento crítico sobre las teorías del desarrollo evolutivo y fundamentalmente sobre aquellas teorías que atañen al desarrollo mental.
• Curso dirigido a
  Profesionales en área educativa: psicólogos, pedagogos, maestros; educadoras, maestros de educación especial, terapeutas de lenguaje y aprendizaje, licenciados en audición y lenguaje y áreas afines.
  
  Metodología:
• Contenido
  Para obtener el diploma se requiere:
  - Haber cubierto como mínimo el 80% de asistencia y puntualidad del programa.
  - Cumplir con los requisitos solicitados por el docente dentro del módulo impartido.
  - Haber cubierto los pagos correspondientes en su totalidad.
  
  ESTRUCTURA CURRICULAR
  I. Características, definición, diagnóstico y método de evaluación para los Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD)
  II. Características, definición,diagnóstico y métodos de evaluación para los trastornos del comportamiento perturbador e hiperactividad (TDAH)
  III. Principios generales del tratamiento del Autismo y los TGD.
  IV. Principios generales del Tratamiento de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
  V. El desarrollo y sus alteraciones en Autismo, TGD y TDAH.
  VI. El desarrollo y sus alteraciones en Autismo, TGD y TDAH, Conducta, Comunicación, Lenguaje y Educación. Alteración y Técnicas de tratamiento.
  VII. Observación y Metodología de los Procesos Psicomotores.

Otra formación relacionada con investigación médica y de enfermedades