Curso - Programa de Formación de Mentores Educativos - Semi-presencial

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Universidad Hebraica de México

Comentarios sobre Curso - Programa de Formación de Mentores Educativos - Semi-presencial - Cuajimalpa - CDMX - Ciudad de México

• Contenido
  Programa de Formación de Mentores Educativos.
  
  ¡Haz la diferencia en la vida profesional de otras personas!
  
  Inicio: 22 de Agosto 2016
  Duración: 5 meses
  Modalidad: Semipresencial y online
  
  DESARROLLA COMPETENCIAS COMO MENTOR Y ACOMPAÑA A TUS COLEGAS EN SUS PRÁCTICAS COTIDIANAS, PROCESOS DE CAMBIO, TRANSICIÓN O INSERCIÓN LABORAL.
  
  Los mentores educativos son profesionales con mayor experiencia y conocimiento de las necesidades y contexto profesional de los colegas con los que trabajan, a los que apoyan y guían en las distintas etapas o transiciones de su vida profesional.
  
  ¿Cuáles son los beneficios de contar con un Programa de Mentores en tu Institución Educativa?.
  
  1. Retener maestros de calidad
  2. Mejorar el desempeño de nuevos maestros
  3. Dar apoyo emocional
  4. Construir un sentido de profesionalismo y una actitud positiva hacia el trabajo
  5. Facilitar la inserción en la profesión
  6. Transitar de la teoría a la práctica
  7. Colaborar en la construcción de comunidades de aprendizaje
  8. Consolidar la reflexión sobre la práctica
  
  Objetivos del curso.
  
  Desarrollar competencias en:
  
  1. Observación
  2. Reflexión sobre la práctica
  3. Procesos de acompañamiento
  4. Enfoques y estrategias de retroalimentación
  
  Temario:
  

  • Las rutinas, los incidentes críticos, los problemas los dilemas en el aula.
  • Análisis y reflexión acerca de las prácticas de enseñanza.
  • La observación. Registro de observaciones. Análisis de lo observado.
  • Diversos enfoques acerca de la retroalimentación. El valor de la retroalimentación en la enseñanza.
  • Estrategias e instrumentos para ofrecer retroalimentación.
  • El rol del Mentor.

  
  Instructoras:
  
  Mtra. Rebeca Anijovich., especialista y Magister en Formación de Formadores de la Universidad de Buenos Aires. Postítulo en Diseño de materiales educativos para entornos virtuales por la Universidad Oberta de Catalunya. Profesora en Ciencias de la Educación y Psicología en el Instituto Nacional Superior del profesorado Joaquín V González.
  
  Mtra. Julie Rabinovitz-Kershenovich., Directora de Desarrollo profesional Universidad Hebraica. Maestra en Educación con especialización en Liderazgo Educativo, docente de la Maestría en Educación, facilitadora de talleres en Práctica Reflexiva e Instrucción Diferenciada.
  

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