ContenidoMáster Internacional en Periodismo Ambiental
Introducción
En la actualidad no existe prácticamente un medio que pueda pasar por alto el tema del medio ambiente. Ello obedece, por un lado, al interés público que provocan los problemas que generan los impactos ambientales y por el otro, la gente también se preocupa por las consecuencias económicas ocasionadas por estos daños. La existencia de una crisis ambiental involucra las nociones culturales fundamentales del ser humano–científicas, religiosas, filosóficas-. Cada civilización histórica ha tenido una idea de bienestar humano y social; cada cultura ha desarrollado una forma de satisfacer sus necesidades y de relacionarse con la naturaleza y el universo que la rodea y la crisis ambiental coincide así con la crisis de paradigma.
Los medios de comunicación cubren regularmente estos temas con uno o dos reportajes al año, sin brindar nueva información o soluciones potenciales. Sólo informan sobre el deterioro gradual de la situación, como si fuera normal vivir con deforestación, aire insalubre y agua contaminada. Por eso es necesario formar periodistas en periodismo ambiental, entendiendo este, como el tratamiento a través de los medios masivos de comunicación de los temas relacionados con el medio ambiente. Debe entenderse que las informaciones sobre extinción de especies o fuentes renovables de energía, por ejemplo, están relacionadas con otros aspectos como la política, la cultura y la economía. El periodismo ambiental jugará un papel clave porque se especializa en ofrecer una visión amplia y global de la realidad, donde se ponderan tanto los aspectos económicos, políticos y ambientales, como los sociales y culturales. Esta especialidad periodística es nueva y, como tal, requiere de instancias de capacitación.
El periodismo ambiental es un tipo de comunicación especializada que requiere una preparación específica desde el momento en que debe lidiar con una gran variedad de conocimientos, muchos de los cuales exigen el dominio de informaciones de diversas ciencias y teorías, desde las físicas y naturales hasta las sociales y culturales
Reconociendo esta compleja realidad muy brevemente descripta, resulta evidente la necesidad de formar profesionales en los principales temas ambientales de actualidad, así como en técnicas de comunicación prácticas y guías para relacionarse con los medios de comunicación (prensa, internet, radio y televisión) incidiendo en el cambio climático, como problema socioambiental de la humanidad y la sostenibilidad.
El Instituto
El Instituto Internacional de Formación Ambiental - IIFA es el vínculo entre la sociedad civil, mercado, gobierno y ecologistas, con el mejor contenido de training en medio ambiente y con una de las certificaciones de más prestigio en el sector ambiental. Sus actividades tanto teóricas como prácticas están orientadas a la conservación y manejo sostenible de los recursos naturales y el ambiente.
El Instituto tiene carácter internacional, desarrollando su actuación directa en la Unión Europea e Iberoamérica, mantiene alianzas y contactos con entidades similares de todo el mundo. La sede central del Instituto está situada en Valladolid, España.
Nuestro ADN:
La preocupación por el medio ambiente, las tecnologías de información, la innovación, el aprendizaje continuo, la agilidad, flexibilidad y un equipo sin fronteras, son parte de nuestro ADN.
El IIFA, anticipa las necesidades de formación en medio ambiente en sus distintos estamentos y niveles educacionales. Creemos firmemente en internet como vehículo eficaz para brindar capacitación a distancia, sobre variadas temáticas de medio ambiente.
Misión:
Anticipar las necesidades de formación en medio ambiente en sus distintos estamentos y niveles educacionales, y que sus actividades tanto teóricas como prácticas están orientadas a la conservación y manejo sostenible de los recursos naturales y el ambiente.
Visión:
Ser el referente ambiental global para aquellas personas y organizaciones que trabajan por la conservación ambiental en el mundo.
Generalidades del Programa:
Objetivo del curso.
Formar a los participantes en los principales temas ambientales de actualidad.
Dotar a los participantes en técnicas de comunicación prácticas y guías para relacionarse con los medios de comunicación (prensa, internet, radio y televisión) incidiendo en el cambio climático, como problema socio-ambiental de la humanidad y la sostenibilidad.
Usar las nuevas tecnologías de la comunicación audiovisual y las tecnologías de la comunicación y la información (TIC), como instrumentos de apoyo que le permitan tomar contacto con la realidad de la información ambiental.
¿A quién va dirigido?:
El programa está dirigido a:
Periodistas, comunicadores y profesionales que se desempeñen en el campo de la comunicación medioambiental (medios gráficos, televisivos, radiales, etc.).
Graduados universitarios y estudiantes de diferentes disciplinas relacionados a la comunicación social y medio ambiente: Periodismo, Ciencias Sociales, Ciencias Ambientales, Biología, Geología, Geografía, Químicas, Ingeniería.
Técnicos de los gobiernos locales dedicados al medio ambiente y la comunicación.
El programa también va dirigido a personas que deseen completar su formación con un curso en medio ambiente que les capacite para ejercer como profesionales en la gestión de actividades relacionadas.
Requisitos de admisión.
Enviar los siguientes documentos para su comprobación y valoración:
Formulario de postulación
Solicitud de Beca
Copia escaneada del título técnico o profesional.
Curriculum Vitae
Tras recibir su formulario de inscripción se procederá a evaluar sus antecedentes académicos y profesionales por parte del Área de Admisiones del Instituto Internacional de Formación Ambiental - IIFA.
Programa Académico.
Estructura Académica:
Los programas de estudio conducentes a la obtención del Título de Máster en el Instituto Internacional de Formación Ambiental, tienen una duración de un año, y con una carga lectiva total de 1,000 horas, que se dividen en 6 cursos especializados, que incluyen en promedio 24 asignaturas y 24 actividades prácticas.
Para incidir aun más en la aplicación de los conocimientos adquiridos, los alumnos desarrollan de manera individual un proyecto, dirigido por un profesional en el ámbito del proyecto y según las líneas de investigación del máster.
La aprobación del proyecto es condición necesaria para la obtención del Título de Máster
Módulos de Estudio
1° Curso: Problemas Ambientales Globales
Módulo 1: Crisis Ambiental Planetaria: Diagnóstico y perspectivas
Módulo 2: Problemas ambientales: el inicio de los proyectos solidarios
Módulo 3: Introducción a la problemática ambiental (I)
Módulo 4: Introducción a la problemática ambiental (II)
2° Curso: Desarrollo Sostenible y Educación Ambiental
Módulo 1: Marco teórico de la sustentabilidad ambiental.
Módulo 2: Integración de la educación ambiental
Módulo 3: Experiencias de aprendizaje en educación ambiental.
Módulo 4: Estudios de caso sobre proyectos de educación ambiental
3° Curso: Periodismo Ambiental I
Módulo 1: Periodismo ambiental.
Módulo 2: Las fuentes de la información ambiental
Módulo 3: Los medios de comunicación de los temas ambientales
Módulo 4: El periodista ambiental digital y las TIC
4° Curso: Periodismo Ambiental II
Módulo 1: El Periodismo Ambiental y el Periodismo en general
Módulo 2: Políticas públicas y legislación ambiental
Módulo 3: Sistemas de información ambiental. Indicadores ambientales.
Módulo 4: El cambio climático y el periodismo ambiental.
5° Curso: Biodiversidad y Fotoperiodismo Ambiental.
Módulo 1: La disminución de la biodiversidad y el periodismo ambiental.
Módulo 2: Los riesgos y las catástrofes “naturales”. La perspectiva del periodismo ambiental
Módulo 3: Fotoperiodismo Ambiental.
Módulo 4: Estudio de casos latinoamericanos. Problemáticas en diferentes escalas de análisis espacial.
6° Curso: Talleres de Periodismo
Módulo 1: Taller de Redacción Periodística I
Módulo 2: Taller de Redacción Periodística I II
Módulo 3: Taller de Comics. Relevancia del uso de Comics e Historietas
Módulo 4: Taller de Periodismo Digital
Proyecto de Fin de Máster
Modalidad.
Modalidad “Ejecutivo”
Se caracteriza fundamentalmente por liberar al alumno de un ritmo de estudio prefijado, asignándole un plazo limitado pero suficiente para completar el curso disponiendo de una flexibilidad acorde con sus necesidades profesionales y/o personales.
Titulación en 12 meses.
Modalidad Full Time Intensive
Caracterizado por su alta exigencia, está diseñada sobre la base de un trabajo sistemático del cursista, planificándose para asumir dos actividades lectivas por semana (conferencias teóricas y/o actividades prácticas planificadas en cada curso) y una semana para cada evaluación a realizar.
Titulación en 9 meses.
Este Máster, también se ofrece en una versión de 6 meses, en su Modalidad Quick Máster.
Metodología
El Máster combina los cursos modulares, casos prácticos, evaluaciones continuas, tutoría académica, y proyecto.
La especial conjunción de estos elementos, orientada a lograr el máximo aprovechamiento, tanto académico como personal del alumno, constituye el verdadero elemento diferenciador y de valor añadido del Instituto Internacional de Formación Ambiental, con respecto a otras instituciones.
Los recursos metodológicos de los que el IIFA, dispone para la impartición de sus programas fundamentalmente son:
Cursos modulares
Impartidas por profesionales en activo con amplia trayectoria profesional, que conjugan conocimientos teóricos, amplia experiencia profesional y probadas dotes pedagógicas, enriqueciendo el aprendizaje del alumno al transmitirle, no sólo las bases del conocimiento teórico en materias técnicas o empresariales, sino también sus propias experiencias actuales reales.
Casos prácticos
Durante el programa se desarrollan casos prácticos que reflejan situaciones reales y exponen, por lo tanto, al alumno a situaciones de toma de decisiones y aplicación de herramientas y metodologías similares a las que se enfrentarán cuando se incorporen al mundo laboral.
Evaluación continua
Pruebas de evaluación continua que permiten verificar la asimilación de contenidos por parte del alumno. La evaluación del alumno se lleva a cabo de forma continua y está compuesta por el cumplimiento de todas las actividades prácticas del Máster, por la realización de pruebas de conocimiento en cada uno de los módulos, así como trabajos y casos prácticos.
Tutoría académica
Contactos con los docentes, para la resolución directa de dudas sobre las materias docentes y/o, para atender las distintas necesidades de los alumnos
Proyecto
Para incidir aun más en la aplicación de los conocimientos adquiridos, los alumnos desarrollan de manera individual un proyecto, dirigido por un profesional en el ámbito del proyecto y según las líneas de investigación.
Se consideran además, actividades planificadas para el éxito de su ejecución (evaluando el desempeño del maestrante en la elaboración del proyecto).
La aprobación del proyecto es condición necesaria para la obtención del título de Master.
Se contará con la participación activa del tutor con el objetivo de evaluar el desempeño del aspirante según lo planificado para cada etapa.
Acreditación y Titulación
Los alumnos que superen la evaluación de la parte lectiva y aprueben el proyecto final, recibirán el título de Máster Internacional en Biomasa y Biocombustibles.
Desde España se realiza el proceso de apostillado por la Haya y la legitimación de firmas para que no tenga problemas a la hora de presentar el título en un país fuera de España.
Profesores del curso
Graciela De Marco (Argentina),
Profesora Universitaria de Enseñanza Secundaria, Normal y Especial en Geografía, es Consultora y Coordinadora de Capacitadores y Docentes en el tema de la Educación a Distancia en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. Ha obtenido la Diplomatura Universitaria en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de E-learning y Formación Virtual dictada por la Universidad Tecnológica Nacional, Regional Buenos Aires. Actualmente se haya cursando la Certificación Internacional en Diseño y Desarrollo de eLearning del Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), México, y de la Asociación Internacional de Mejora del Desempeño Humano (ISPI) y la UTN- Universidad Tecnológica Nacional de la Argentina. Facultad Regional Buenos Aires.
Es Periodista Científica y Periodista de Investigación y se está especializando en Producción de materiales impresos y multimediales en propuestas de educación a distancia” y en “Objetos de aprendizaje y educación.” Ex Investigadora del CONICET, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas.
Autora de más de 150 publicaciones, entre ensayos, libros científicos y libros de texto de Geografía y de Ciencias Sociales para alumnos de nivel primario, secundario y universitario. Ha dictado numerosos cursos, seminarios y conferencias habiendo recibido cuatro premios importantes por su labor: tres otorgados por GAEA, Sociedad Argentina de Estudios Geográficos y uno por la Secretaría de Cultura de la Nación del Ministerio de Cultura y Educación en el año 1992. Entre abril de 2005 y abril de 2009 se desempeñó como Secretaria Académica de GAEA, Sociedad Argentina de Estudios Geográficos y Directora de Capacitación Docente. Actualmente es la Coordinadora de la Comisión Educación Geográfica de la mencionada Institución y Profesora-Tutora y Tutora Facilitadora.
Asimismo, es Investigadora del CET, Centro de Estudios Territoriales del Chubut, República Argentina en el Proyecto: “Desarrollo en un Marco de Inclusión Social y Cuidado Ambiental, de la Producción y Comercialización de Productos Avícolas en la Provincia del Chubut “.
Perfil Profesional
El egresado del Máster Internacional en Periodismo Ambiental:
Maneja las técnicas de comunicación y el panorama general del cambio climático.
Podrá desarrollar spots y series de reportajes sobre medio ambiente
Estará en la capacidad de trabajar y de manera profesional con herramientas y conceptos básicos relacionados con la ecología, la biodiversidad, la conservación del medio ambiente y el cambio climático.
Estará en la capacidad de tratar la información ambiental desde una perspectiva profesional altamente cualificada capaz de abordar un área temática tan vasta y compleja, como el medio ambiente.
Campo de Acción
El egresado del Máster Internacional en Periodismo Ambiental, podrá desempeñarse en las siguientes ocupaciones:
Dirección de medios y soportes informativos en medio ambiente (medios gráficos, televisivos, radiales, etc.).
Consultor externo, ya sea gestor de su propia empresa o asesor en comunicación e información ambiental para diferentes organizaciones.
Como empleado en organizaciones públicas o privadas con relación directa en el quehacer ambiental, con o sin ánimo de lucro, comerciales, productivas o sociales, de carácter local, nacional o internacional.
Empleado de los medios masivos de comunicación e información ambiental (prensa escrita, radial, televisiva o electrónica). De manera independiente, ofrece sus servicios en cualquiera de estos medios.
En los medios de información, el periodista ambiental puede ejercer funciones como reportero, editor, director o jefe de la sección de responsabilidad social, ambiental corporativa.
Financiamiento y Becas
Becas
Fondo Verde España, ha establecido un Programa de Becas que permitirá que ciudadanos europeos y latinoamericanos puedan acceder en forma especial a cursos impartidos en línea por el InstitutoInternacional de Formación Ambiental - IIFA. La beca cubre el acceso al curso con un 50% de descuento.
Para tener acceso a la Beca de Fondo Verde España, usted deberá dirigir su petición al Comité de Becas, la cual deberá contener la información solicitada y en concreto cumplir con los siguientes items:
1. Enviar los siguientes documentos vía email
Currículum Vitae.
Copia escaneada del Título profesional o título técnico.
Solicitud de beca
Formulario de postulación
2. Hacerse fan de Fondo Verde y del IIFA
3. Dar a conocer el Máster y la posibilidad de becas, a por lo menos 5 contactos de tus redes que podrían estar interesados en postular al máster. (enviándoles un correo electrónico con nuestro folleto informativo).
Importante:
Es requisito imprescindible que él o la postulante cumplimente y adjunte toda la documentación necesaria por cuanto el Comité de Becas, revisará minuciosamente el cumplimiento de los 3 items solicitados.
Fondo Verde España, documentará un archivo por separado al del Instituto Internacional de Formación Ambiental, durante el proceso de admisión, por tratarse de dos entidades independientes.
El Comité de Becas se reúne regularmente a efectos de valorar las solicitudes y seleccionar, a los/as beneficiarios/as, y el importe de beca asignado a cada uno de ellos. Se comunicará por correo electrónico dicha determinación. El candidato puede constatar la resolución determinada por el Comité de Becas vía e-mail.
Matrícula
Inscripción
El proceso para la inscripción en alguno de nuestros cursos es el siguiente:
1.
Enviar al correo electrónico
Formulario de postulación
Solicitud de Beca
Copia escaneada del título técnico o profesional.
Curriculum Vitae
Tras recibir su formulario de inscripción se procederá a evaluar sus antecedentes académicos y profesionales por parte del Área de Admisiones del Instituto Internacional de Formación Ambiental - IIFA.
2.
El Departamento de Becas, realizará la tramitación de la beca (de ser aceptado se le enviará una comunicación personalizada). Es obligatorio que el alumno, cumpla con las formalidades solicitadas.
Verificado que cumple con los requisitos para poder hacer participar en el máster nos pondremos en contacto con usted para comunicarle su aceptación.
A continuación le será enviado un correo electrónico: “Formalización de matrícula y ficha de pago” con completa información sobre las diferentes alternativas de pago existentes para cancelar los costos del máster.
3.
Una vez confirmado el pago del máster usted quedará virtualmente matriculado.
4.
24 horas antes del inicio del curso nos pondremos en contacto con usted para enviarle las claves de acceso al aula virtual, así como documentación adicional.
Pago de Matrícula
El proceso para pagar la matrícula y las tasas establecidas son las siguientes: