Maestría en Docencia

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Analisis de educaedu

Modalidad de impartición Modalidad presencial
Número de horas Tiene una duración total de 4 semestres, proyectados a cursarse en dos años
Titulación oficial Maestría en Docencia
Valoración del programa La Maestría en Docencia de la Universidad Justo Sierra se especializa en proporcionar conocimientos integrales en materia educativa, de forma tal que pueda abarcarse desde varios enfoques, que van desde la filosofía, la sociología, metodología de la investigación, didáctica y epistemología, hasta las dinámicas grupales y la investigación aplicada. Todo ello con la intención de que los egresados sean capaces de reflexionar la situación actual de ámbito educativo, y puedan aportar nuevos conocimientos y estrategias que permitan resolver y ayudar al mejoramiento de prácticas, sistemas y regulaciones dentro del fértil terreno de la enseñanza.
Precio del curso A consultar
Dirigido a Egresados de cualquier licenciatura, con vocación e interés en el estudio e investigación en materia de enseñanza.
Empleabilidad En centros de investigación en educación, escuelas normales y de formación docente y dentro de este mismo campo, en la práctica de la enseñanza.

Objetivos del curso Formar profesional en el campo de la docencia proporcionando los conocimientos, habilidades y estrategias metodológicas necesarias, para planear y realizar la reflexión, análisis, investigación e innovación de la práctica educativa, generando una cultura de la colaboración que les permita trasformar su práctica educativa.
Curso dirigido a Licenciados egresados con interés por la docencia e investigación.
Titulación Maestría en Docencia
Contenido PLAN DE ESTUDIOS

Primer Semestre

- Epistemología y Educación
- Didáctica
- Diseño Curricular
- Análisis y Producción de textos Científicos

Segundo Semestre

- Filosofía y Sociología Educativa
- Evaluación como práctica docente
- Evaluación Curricular
- Metodología de la Investigación en Educación I

Tercer Semestre

- Paradigmas de la Educación
- Habilidades del Pensamiento
- Planeación e Instrumentación Didáctica
- Metodología de la Investigación en Educación II

Cuarto Semestre

- Condiciones Modernas y Posmodernas en la Educación
- Dinámica de Grupos en Educación
- Aprendizaje Basado en Problemas
- Investigación Aplicada