Maestría de Ciencias en Ingeniería Eléctrica

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Analisis de educaedu

Ignacio Gallego

Maestría de Ciencias en Ingeniería Eléctrica

  • Modalidad de impartición La modalidad en la que se imparte el programa es presencial
  • Titulación oficial Tras concluir el programa el estudiante, recibirá el título de Maestro en Ciencias en Ingeniería Eléctrica
  • Valoración del programa Con objetivo de abrir las puertas de la universidad, se propone: -Fortalecer los medios de comunicación entre la universidad y la comunidad. -Invitar a la comunidad a los eventos universitarios. -Integrar los programas artísticos. En la Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica se verán actividades académicas en relación a los procesos de señales y comunicación, a la potencia y a la microelectrónica.
  • Dirigido a Esta Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica se dirige a licenciados reconocidos por el SEP en áreas afines
  • Empleabilidad Los egresados de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Eléctrica podrán conseguir empleo en distintos de industrias de producción de bienes y tecnología.
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Maestría de Ciencias en Ingeniería Eléctrica

  • Contenido Maestría en Ingeniería Eléctrica .
     
    Objetivo General .

    Formar profesionistas de alto nivel en las áreas ofertadas por el programa de la Maestría en Ingeniería Eléctrica, a través de cursos y actividades de investigación vinculadas con la innovación científica y tecnológica para fortalecer el desarrollo en los sectores: industrial, científico y comercial, con  enfoque crítico y creativo,  capaz de transformar su entorno con ética y visión en beneficio de la sociedad. ​  

    Objetivos específicos .
    • Fomentar una cultura científica y tecnológica per tinente y viable en su entorno social. 
    • Impulsar los valores de ética en los alu mnos graduados para la generación y aplicación del conocimiento, siempre buscando el beneficio de la sociedad. 
    • Formar recursos humanos de alta calidad  académica con actitudes y habilidades que les permitan tener un enfoque creativo en la generación y aplicación del conocimiento. 
    • ​ Gestionar vinculaci ó n con el sector industrial e instituciones de educaci ó n superior nacional y/o internacional para realizar proyectos de investigaci ó n colaborativos.
    Perfil de Ingreso .

    El(a) aspirante a cursar el programa de la Maestría en Ingeniería Eléctrica debe tener los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y valores:  
    • Contar con un grado superior en ciencias exactas, ingeniería eléctrica, electrónica o áreas afines. 
    • Profesionista que muestre actitud responsable, propositiva y proactiva. 
    • Interés por realizar actividades de investigación, creación y/o aplicación de la tecnología. 
    • Deseos de superación profesional en las áreas de la Ingeniería Eléctrica propuestas por el programa. 
    • Gusto por la lectura y habilidad p ​ ara redacción de textos técnicos. 
    • Poseer capacidad de análisis de información técnica en inglés. 
    • Poseer imaginación creativa para plantear y resolver problemas. 
    • Capacidad de auto-aprendizaje supervisado. 
    • Dedicación de  tiempo completo a los estudios de maestría . 
    Requisitos académicos de ingreso: 
    • Tener estudios de licenciatura (titulado o pasante) reconocidos por la SEP en alguna carrera de ingeniería, computación, o afín a juicio del comité académico de la maestría.
    • Tener un promedio mínimo general de 8.0 durante la licenciatura.
    • Aprobar el EXANI III con un puntaje mínimo de 950 puntos
    • Aprobar elexamen TOEFL de Inglés con un puntaje mínimo de 450 puntos ​
    Plan de estudios .

    El Programa de Maestría en Ingeniería Eléctrica (MIE) ofrece un plan de estudios con tres áreas de especialidad:  
    • ​ Instrumentac i ó n y Control,  
    • Procesamiento de Señales 
    • Microelectrónica. 
    La estructura del plan de estudios define cuatro asignaturas a cursar el primer semestre; dos pertenecientes al eje teórico conceptual, una al eje metodológico y, una más del campo de especialidad (cada una de 6 créditos).  

    En el plan curricular, el (la) estudiante deberá cursar 4 asignaturas el primer semestre, 3 asignaturas de especialidad el segundo semestre; Tesis I y, dos asignaturas de especialidad el tercer semestre y, por último, Tesis II más actividades extracurriculares, éstas con un valor de 6 créditos, para completar un total de 84 créditos al terminar los estudios correspondientes. La calificación mínima aprobatoria por asignatura es de 7.0 (siete punto cero). Sin embargo, para poder mantener la beca (CONACYT) y permanecer dentro del programa, es necesario promediar el semestre con una calificación mínima de 8.0.  

    Para terminar con los estudios de posgrado, es necesario realizar una estancia de investigación y, debe tener una duración mínima de un mes y máxima de seis meses. Se debe realizar en alguna institución o centro de investigación ajeno a la UACJ y deberá ser cursada en el tercer o cuarto semestre. Siendo ésta un requisito indispensable para graduarse.  

    Perfil de egreso .

    El(a) Maestro en Ingeniería Eléctrica tendrá una formación integral que le permita diseñar, implementar y proponer soluciones en las áreas de Instrumentación y Control, Microelectrónica y Procesamiento de Señales, a través de métodos y teorías de la Ingeniería Eléctrica con un enfoque innovador, ético y en beneficio de la sociedad.

    Al término del programa el(a) egresado habrá adquirido conocimientos, actitudes, habilidades, valores y competencias que le permitan: ​
    • Ser un ciudadano(a) honesto y una persona útil a la sociedad a la que pertenece. 
    • Aplicar y desarrollar nuevas tecnologías en el campo de la Ingeniería Eléctrica, específicamente en las áreas de Microelectrónica, Procesamiento de Señales e Instrumentación y Control. 
    • Participar en trabajos de investigación que generen nuevo conocimiento en áreas afines a la Ingeniería Eléctrica, lo cual le permitirá continuar con sus estudios de doctorado. 
    • Comunicar resultados de problemas y proyectos, tanto en forma oral como escrita, reforzado así su propia habilidad para la transmisión del conocimiento. 
    • Mayor capacidad de auto-aprendizaje, planteamiento y solución de problemas de Ingeniería Eléctrica. 
    • Ejercer la profesión de una manera responsable, legal y ética, comprometido con el desarrollo sustentable de su entorno. 
    Campos de acción laboral del egresado
    • Sector académico 
    • Sector industrial 
    • Gobierno 
    • Centros de investigación y desarrollo tecnológico 
    • Hospitales 
    • Centros de diseño electrónico
    Vinculación .

    La Dirección General de Vinculación, Intercambio Académico y Servicio Social se encarga de enlazar a las áreas de servicio de la UACJ con demandas específicas del sector productivo como por ejemplo Delphi, Bosch, Scientific Atlanta entre otras. De esta manera, la universidad oferta a la industria diplomados para la capacitación de sus empleados. El programa de maestría  contribuye con el recurso humano para impartir la capacitación a las empresas que así lo demanden. Además se podrán establecer con empresas convenios de colaboración en la solución de problemáticas que se presenten en las empresas  en donde alumnos del programa de maestría puedan participar.
       
    Respecto a los convenios, la Dirección General de Vinculación, Intercambio Académico y Servicio Social (DGVIAS), se encarga de establecer convenios con las empresas y las instituciones de educación superior tanto nacionales como extranjeras. Actualmente se cuentan con 178 convenios con el sector productivo, gubernamental y académico, de los cuales el 26% son internacionales. Se puede resaltar la participación en la RED MEMS México donde participan  11 instituciones de educación y se tiene relación con instituciones internacionales como los Laboratorios Nacionales Sandía, la Universidad de Nuevo México, la Universidad de Colorado en Boulder, entre otras.  

    Los resultados de la vinculación incluyen patentes, generación de artículos, equipamiento de laboratorios, capacitación de personal, difusión y captación de prospectos de estudiantes para el programa. Así mismo, se han realizado estancias de profesores invitados al programa así como visitas de investigación a instituciones nacionales e internacionales. Estudiantes han realizado visitas a otras instituciones y alumnos de otras instituciones han participado en el programa. 

    Docentes .
     
    Procesamiento de Señales.
    • Dra. Leticia ​ Ortega Maynez   Dra. Nelly Gordillo Castillo  
    • Dr. Jose Manuel Mejía ​ Mu ñ oz
    Microelectrónica.
    • Dr. José Mireles Jr. García       
    • Dr. Abimael Jiménez Pérez       
    • Dra. Amanda Carrillo Castillo      
    • Dr. Ángel Sauceda Carvajal 
    Instrumentación y Control.
    • Dr. Juan de Dios Cota Ruiz       
    • Dr. Manuel Iván Castellanos García        
    • Dr. Ernesto Sifuentes de la Hoya       
    • Dr. Onofre Amador Morfín Garduño
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