Maestría en Ciencias de la Educación

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Maestría en Ciencias de la Educación

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    El egresado de la Maestría en Ciencias de la Educación contará con amplios conocimientos teóricos-prácticos que le permitirán desempeñarse en el ámbito de la educación. Aplicará las herramientas técnicas-metodológicas para dar solución a problemas relacionados con el ámbito de la educación; así como será capaz de resolver, en forma creativa, los variados  problemas de la educación, conducir el mejoramiento de los procesos educativos en lo que concierne a lo teórico, p edagógico y administrativo; formular proyectos capaces de responder a las necesidades de calidad y pertinencia de los centros escolares; podrá aportar soluciones a la realidad educativa nacional, a través de realizar investigación original que contribuya a la generación de conocimientos en el ámbito educativo; cultivado y desenvolviéndose como promotor de los valores morales y la libertad comprometiéndose con el bien social.

    ¿Qué habilidades desarrollaré?

    Detectar problemas cruciales vinculados a la educación y generar las estrategias necesarias para dar una solución apropiada. Aplicar métodos y técnicas para el desarrollo de proyectos de investigación e intervención educativa.

    Administrar los recursos humanos y financieros que permitan la rentabilidad de las instituciones educativas. Sugerir estrategias de marketing que promuevan el desarrollo y crecimiento de las instituciones educativas y de la educación en general. Utilizar los conocimientos derivados de los avances interdisciplinares para aplicarlos en beneficio del mejoramiento educativo.

    Aplicar estrategias de intervención que promuevan el desarrollo educativo. Analizar la estructura y funcionamiento del sistema educativo nacional y estatal, así como, algunos sistemas educativos en el mundo.

    ¿Qué conocimientos obtendré?

    Los conocimientos interdisciplinarios que den cuenta de campos problemáticos de estudio y procesos de investigación en la educación.

    Los fundamentos contextuales y de política económica educativa nacional e inter nacional que posibiliten la explicación e interpretación de los procesos, fenómenos y problemáticas educativas.

    Los enfoques disciplinarios teórico-metodológicos que sustentan el campo de la educación.

    Las estrategias metodológicas apropiadas para realizar investigación de calidad en el área de la educación.

    Los avances interdisciplinares que promueven el fortalecimiento y enriquecimiento de los procesos educativos.

    Las estrategias actuales de intervención psicopedagógicas y de desarrollo cognitivo que optimizan el desempeño educativo en los educandos.

    ¿A qué me puedo dedicar?

    Profesor a cargo de grupo en instituciones educativas de distintos niveles

    En empresas e instituciones públicas en el área de recursos humanos 

    Centro de investigación y planeación educativa como editoriales u Organizaciones no gubernamentales.

    Asesor en instituciones de salud con programas de educación.

    Asesor educativo en centros de aprendizaje informal, como museos o jardines Botánicos

    Asignaturas 
    Pedagogía contemporánea

    Métodos cuantitativos de investigación en educación

    Aspectos críticos de la economía en educación

    Salud y educación

    Métodos cualitativos de investigación en educación

    Estrategias para la observación y evaluación de la

    Práctica docente

    Filosofía para niños

    Modelos de orientación psicopedagógica

    Avances de las neurociencias aplicadas a la educación

    Interculturalidad y procesos globalizados de desarrollo educativo

    Educación para poblaciones especiales

    Análisis crítico de la educación

    Educación comparada

    Educación a distancia

    Dirección y supervisión de centros educativos

    Modelos y sistemas de calidad en la educación

    Prospectiva y mercadotecnia educativa

    Seminario de titulación 
     

    Precio : $1,600 pesos mensuales.

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