Licenciatura en Pedagogía - Presencial

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Licenciatura en Pedagogía - Presencial

  • Contenido Licenciatura en Pedagogía - Presencial.


    Duración: 2 años 8 meses.
    Horarios:
    Tuxtla: Lunes a jueves, Sábados o Domingos de 08:00am a 02:00pm.
    Mérida: Lunes a Jueves y Sábados: 08:00am a 02:00pm.
    Cancún: Lunes a jueves y Sábados de 08:00am a 02:00pm.

    • Clases presenciales en cualquiera de nuestros campus (Tuxtla Gutiérrez, Mérida y Cancún) y conexiones en vivo.
    • Horarios establecidos para clases presenciales y conexiones en vivo.
    • Seguimiento retroalimentación y acompañamiento académico presencial e interactivo a través de plataformas educativas.
    • Recursos Educativos Digitales
    • Desarrollo profesional social y emocional.

    Perfil de egreso.
    Objetivo.

     Formar un Licenciado en Pedagogía integralmente y con base en un enfoque humanista, profesionales de la educación que diseñen, instrumenten, ejecuten, evalúen e investiguen procesos educativos orientados al logro de una educación de calidad, que contribuya a la resolución de problemas en el área de currículo e instrucción, administración y orientación educativa en el entorno educativo regional y nacional.

    Conocimientos.
    • Dominio pormenorizado de las áreas cognitivas para comprender y explicar la relación existente entre los procesos mentales y el comportamiento humano.
    • Capacidad para evaluar las principales aportaciones de la teoría curricular, con base en un conocimiento profundo de la didáctica, la evaluación, el diseño de objetivos y la conformación de material didáctico.
    • Para determinar y establecer el estudio de las técnicas y procedimientos pedagógicos necesarios para fomentar la investigación en su disciplina.

    Habilidades.
    • Capacidad para diseñar programas educativos y proponer la organización didáctica en un proceso pedagógico.
    • En diseño de proyectos de investigación pedagógica que le permitan generar conocimientos sobre el fenómeno educativo de forma autónoma.
    • Para aplicar e interpretar algunas pruebas psicométricas, que le ayudarán al conocimiento integral del ser humano, en las diversas etapas de su vida.

    Actitudes.
    • Para mantener una actitud de crítica constructiva hacia el fenómeno educativo, buscando que su labor impacte en la mejora de los servicios pedagógicos.
    • Labora con eficiencia dentro del proceso educativo, mediante el diseño de estrategias pedagógicas basadas en la realidad nacional educativa.
    •  Para desempeñarse con apego a los valores éticos y morales, con alto compromiso social.

    Plan de estudios.



    PRIMER CUATRIMESTRE
    • Historia de la Educación y la Pedagogía
    • Introducción a la Psicología General
    • Organismos Nacionales e Internacionales de la Educación
    • Aprendizaje Basado en Proyectos
    • Taller de Lectura y Redacción I
    • Introducción a la Computación

    SEGUNDO CUATRIMESTRE
    • Corrientes Pedagógicas Contemporáneas
    • Psicología Evolutiva
    • Filosofía de la Educación
    • Metodología de la Investigación Educativa I
    • Taller de Lectura y Redacción II
    • Desarrollo de Habilidades del Pensamiento

    TERCER CUATRIMESTRE
    • Teorías Pedagógicas y Perspectivas Actuales I
    • Psicología Social
    • Política Educativa
    • Metodología de la Investigación Educativa II
    • Sociología de la Educación
    • Comunicación Educativa

    CUARTO CUATRIMESTRE
    • Teorías Pedagógicas y Perspectivas Actuales II
    • Didáctica I
    • Psicología Educativa
    • Legislación Educativa
    • Educación a Distancia

    QUINTO CUATRIMESTRE
    • Historia de la Educación en México
    • Didáctica II
    • Observación de la Práctica Docente
    • Problemas de Aprendizaje
    • Investigación y Planeación Educativa

    SEXTO CUATRIMESTRE
    • Diseño Curricular I
    • Educación Formal, No Formal e Informal
    • Práctica Docente
    • Educación Especial e Intervención de Problemas de Aprendizaje
    • Educación Ambiental

    SÉPTIMO CUATRIMESTRE
    • Diseño Curricular II
    • Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje
    • Orientación Educativa
    • Epistemología
    • Proyecto de Investigación

    OCTAVO CUATRIMESTRE
    • Diseño de Programas Educativos Basados en Competencias
    • Evaluación de Planes y Programas Educativos
    • Ética Profesional en Pedagogía
    • Seminario de Investigación
    • Axiología de las Organizaciones

    NOVENO CUATRIMESTRE
    • Estructura Socioeconómica y Cultural de América Latina y México
    • Trabajo en Equipo y Liderazgo
    • Formación de Emprendedores
    • Capacitación de Recursos Humanos
    • Organización Educativa

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  • Centro: Centro de Asesorías de Tesis de Grado y Trabajos Estadísticos
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  • Centro: UADY - Universidad Autónoma de Yucatán
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  • Centro: Universidad Mesoamericana de San Agustín
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