Licenciatura en Música

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Licenciatura en Música

  • Contenido Licenciatura en Música.

    Misión:

    La Licenciatura en Música tiene como misión formar músicos y educadores artísticos con los más altos estándares de calidad con un perfil creativo, innovador y emprendedor; desarrollando las competencias necesarias a partir del conocimiento y habilidades en el campo de la música; con un sentido de ético y sensibilidad
    cultural.

    Visión:

    Ser un programa reconocido a nivel nacional e internacional por la excelencia académica en la  formación de profesionales de la Licenciatura en Música; forjar músicos con un amplio abanico de  estilos, cultura y creatividad que contribuya al rescate y a la preservación de las diversas manifestaciones musicales, los cuales constituyen el patrimonio  cultural de nuestra sociedad.

    Objetivo:

    El objetivo  del plan de  estudios de  la Licenciatura  en Música  es  formar profesionales con una preparación académica musical a partir del desarrollo de competencias cognitivas, axiológicas y comunicativas, mediante el perfeccionamiento de habilidades de audición, creación e interpretación musical que les permita desempeñarse con calidad en la ejecución del instrumento de su especialidad. El alumno contará con variadas herramientas para ampliar su campo profesional y se conducirá con responsabilidad y compromiso social

    Perfil de Ingreso.

    Conocimientos:

    • Cultura musical.
    • Cultura general.
    • Interpretación.
    • Conocimiento en armónica.
    • Conocimiento técnico – científico
     
    Habilidades:

    • Sensibilidad músical
    • Sentido rítmico.
    • Capacidad auditiva.
    • Buena dicción.
    • Integración y participación.
    • Expresión.

    Actitudes

    • Sentido ético.
    • Creatividad.
    • Iniciativa.
    • Disposición y motivación para el trabajo en equipo.
    • Sensibilidad social.
    • Responsabilidad.
    • Tolerancia.
    • Honestidad.
    • Superación personal.
    • Trabajo colaborativo

    Perfil de Egreso:

    Conocimientos:

    • Dominar las obras más distintivas de los instrumentos seleccionados para tener un amplio repertorio en su práctica profesional.
    • Dominar los conocimientos técnicos de su instrumento principal y complementario para una ejecución psicomotriz natural.
    • Manejar las teorías pedagógicas que le permitan desarrollarse en el campo docente de la música.
    • Aplicar la teoría musical: armonía, contrapunto, análisis musical y solfeo, para una comprensión del lenguaje musical.
    • Dominar el lenguaje de la música para la interpretación, ejecución, composición y análisis musicales.
    • Utilizar las herramientas de las nuevas tecnologías de información para responder a las exigencias actuales de su campo

    Habilidades:

    • Emprender, gestionar y desarrollar proyectos culturales, educativos y empresariales para promover la música.
    • Diseñar programas y materiales didácticos para enriquecer la educación musical en el estado.
    • Aplicar el sentido rítmico, la capacidad auditiva, la memoria musical, la concentración y coordinación psicomotriz para una ejecución instrumental de alto nivel, en los diversos campos de acción profesional.
    • Analizar y comprender textos musicales para una correcta interpretación de las obras, así como la difusión de dichos análisis en diversos medios de información.
    • Aplicar las innovaciones tecnológicas al servicio de la música para el manejo de los sonidos, edición y elaboración de partituras para responder a las necesidades actuales.
    • Diseñar, promover y operar campañas de recaudación de fondos nacionales e internacionales, a través de diferentes conciertos y/o proyectos con organizaciones, empresas y gobierno.
    • Responder a los desafíos que enfrenta la responsabilidad social, innovando, transformando y creando nuevas metodologías, perspectivas y modelos a través de alianzas intersectoriales en beneficio de la sociedad.
    • Trabajar en un contexto internacional.

    Actitudes:
     
    • Tendrá valores como honradez, humanismo, integridad y sensibilidad.
    • De principios y valores universales éticos.
    • De sensibilidad a la diversidad ideológica y cultural.
    • De compromiso con la búsqueda constante de aprendizaje y actualización para su desarrollo integral.
    • Para compartir conocimientos y experiencias de su especialidad en el área docente y profesional para fortalecer la educación musical en México.
    • Para contribuir al desarrollo artístico y cultural de los seres humanos.
    • Servicio en la atención a las personas.
    • Conciencia para la defensa y promoción del arte musical.
    • Preocupación por el bienestar social, la preservación de la música y la cultura artística.
    • Compromiso en el ejercicio de su profesión al satisfacer las necesidades de la sociedad.
    • Toma de decisiones con ética en su vida personal y profesional.
    • Responsabilidad ante los compromisos establecidos.
    • Crecimiento integrador de conciencia humana.

    Plan de Estudios:

    PRIMER CUATRIMESTRE

    • Instrumento Principal I
    • Armonía I 
    • Solfeo I 
    • Cultura y  Apreciación Musical I 
    • Historia del Arte I   
    • Instrumento Complementario I  

    SEGUNDO CUATRIMESTRE

    • Instrumento Principal II
    • Armonía II 
    • Solfeo II  
    • Cultura y Apreciación II  
    • Historia del Arte II
    • Instrumento Complementario II 

    TERCER CUATRIMESTRE

    • Instrumento Principal III
    • Armonía III 
    • Solfeo III
    • Cultura y Apreciación III 
    • Literatura Musical 
    • Instrumento Complementario III 

    CUARTO CUATRIMESTRE

    • Instrumento Principal IV
    • Contrapunto I
    • Fuga
    • Formas Musicales I
    • Estética y Filosofía de la Música 
    • Instrumento Complementario IV

    QUINTO CUATRIMESTRE

    • Instrumento Principal V 
    • Contrapunto II
    • Música de Cámara  I
    • Formas Musicales II
    • Pedagogía Musical
    • Instrumento Complementario V  

    SEXTO CUATRIMESTRE

    • Instrumento Principal VI  
    • Ensambles I 
    • Música de Cámara II
    • Análisis Musical I
    • Prácticas Pedagógicas
    • Técnicas de Desenvolvimiento escénico  

    SEPTIMO CUATRIMESTRE

    • Instrumento Principal VII  
    • Ensambles II
    • Prácticas Orquestales I 
    • Análisis Musical II
    • Computación Aplicada a la Música
    • Gestión de Proyectos Musicales

    OCTAVO CUATRIMESTRE

    • Instrumento Principal VIII  
    • Dirección Orquestal
    • Prácticas Orquestales  II  
    • Dirección Coral  
    • Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Música
    • Composición 

    NOVENO CUATRIMESTRE

    • Metodología Aprendizaje Basado en Proyectos   
    • Taller de Expresión Escrita y Oral 
    • Taller de Trabajo en Equipo y Liderazgo
    • Taller de Formación de Emprendedores 
    • Responsabilidad Social

Otra formación relacionada con música

  • Seminario de Ilustración

  • Centro: Universidad Justo Sierra
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  • Maestría en Historia del Arte

  • Centro: UAEM - Universidad Autónoma del Estado de Morelos
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  • Maestría en Arte Moderno y Contemporáneo

  • Centro: UAQ - Universidad Autónoma de Querétaro
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  • Curso de Artes Visuales: Pensamiento y Apreciación

  • Centro: Universidad Modelo
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  • Licenciatura en Artes Plásticas, Pintura

  • Centro: Universidad Autónoma del Carmen
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  • Licenciatura en Artes Escénicas, Actuación

  • Centro: Universidad Autónoma del Carmen
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  • Licenciatura en Gestión y Desarrollo de las Artes

  • Centro: ITSON - Instituto Tecnológico de Sonora
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