Licenciatura en Medico Cirujano

Licenciatura en Medico Cirujano.

Propósitos.

Generales 

• Formar médicos generales capaces de satisfacer las demandas de salud de la población con actitud ética, humanística y con conocimientos científico-tecnológicos, buscando una preparación profesional permanente, para distinguir entre la salud y enfermedad, adquiriendo habilidades, destrezas y valores que les permitan resolver problemas de salud tanto en el ámbito individual como colectivo.

Específicos

• Desarrollar habilidades clínicas.
• Generar y difundir conocimiento científico  en el área de la medicina.
• Desarrollar habilidades psicomotoras.
• Diagnosticar los estados de salud del paciente, sus alteraciones y sus repercusiones en el ámbito sistémico.
• Fundamentar y realizar el tratamiento indicado a nivel individual y colectivo, utilizando modernas tecnologías.
• Desarrollar su práctica profesional, con compromiso basado en la integridad moral.
• Apegarse a las políticas y normas oficiales de salud, que rigen el ejercicio de la profesión.

Perfil de ingreso.

El aspirante deberá tener los conocimientos básicos de bachillerato único general. Además se debe considerar que el interesado posea ciertas competencias básicas que motiven en él la posibilidad de estudiar la carrera con habilidades de capacidad en ciencias de la salud, analítica, normativa y social que le permita incorporarse en el ámbito productivo de manera comprometida como profesional.

Habilidades y aptitudes

• Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean interlocutores, el contexto en que se encuentra y los objetivos que persigue.
• Identifica e interpreta la idea general y posible desarrollo de un mensaje en el idioma inglés.
• Maneja tecnologías de información y comunicación para obtener información y expresar ideas.
• Capacidad analítica, crítica y autocrítica.
• Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
• Aprende de manera autónoma y organiza los tiempos para la realización de sus actividades académicas, culturales y deportivas.

Conocimientos

• Conocimientos de cultura general del estado, del país y del mundo.
• Saberes básicos sobre biología, química, física y matemáticas en la solución de problemas y expresarlos gráficamente.
• Conocimiento y valoración de sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
• Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de códigos y herramientas apropiadas.
• Aptitud para la observación, análisis y creatividad.

Perfil de egreso.

Las competencias de egreso que integran el plan de estudio de la carrera de Médico Cirujano que  garantizan la preservación y/o restitución de la salud son:

• Ser un profesional en medicina general preparado para la atención individual, familiar y colectiva  en el primer nivel de atención,  que aplique con eficacia y eficiencia los métodos y técnicas de observación, entrevista clínica, exploración física, y en base a la evidencia científica, clínica y para clínica, determine el diagnóstico;  tomando en cuenta los aspectos biopsicosociales y establezca el tratamiento identificando las opciones terapéuticas  que le permitan preservar la salud, limitar el daño y evitar las complicaciones de los padecimientos más frecuentes,  el pronóstico y la rehabilitación del paciente y/o familia de manera eficaz, eficiente, envía con acierto a los pacientes que ameritan cuidados especializados fuera de su ámbito favoreciendo la participación de los individuos en la vida familiar, social y productiva preservando la calidad de vida de los paciente. 
• Identifica los principales problemas de salud de la población de nuestro país y en particular del Estado;  y es capaz por su preparación epidemiológica, clínica y terapéutica de efectuar acciones de prevención, curación y rehabilitación de los individuos enfermos conjuntamente con su familia y promover la salud al conocer los determinantes sociales y ambientales del proceso salud-enfermedad, fomentando la adopción de estilos de vida saludable, o acciones de educación para la salud, dirigidas a los pacientes y grupos sociales.
• Reconoce con sentido crítico acerca de los alcances en el manejo de los pacientes con padecimientos múltiples dentro de su ámbito de acción, y muestra creatividad y flexibilidad en la solución de problemas, colaboración con los especialistas favoreciendo un abordaje interdisciplinario y establece alternativas en la solución de problemas
• Establece una comunicación efectiva en la atención de los pacientes sin tecnicismos cuando la ocasión lo amerite, mantiene un clima de respeto, confianza, empatía construyendo un aliado proactivo con los individuos y/o familia lo que le permitirá comunicarse de manera clara, oportuna, veraz y eficiente.
• Aplica con eficacia y eficiencia los métodos teóricos, científicos,  clínicos, epidemiológicos, bioestadísticos y técnicas de la atención médica,  apropiados a las circunstancias individuales y de grupo en su práctica profesional con calidad; y propone abordajes viables a los problemas de salud adecuándose a las necesidades y condiciones de los pacientes, la comunicad y la sociedad;  con la finalidad de mejorar continuamente la salud individual y colectiva.
• Analiza y valora la literatura que  le permita continuar con el aprendizaje autodirigido que beneficia su actividad profesional, aplicándola con pertinencia a su quehacer cotidiano con el fin de sustentar, profundizar y ampliar sus acciones profesionales para  mantenerse permanentemente actualizado en los avances científicos y tecnológicos.
• Identifica el campo del desarrollo profesional, mantiene una superación permanente y profesional que lo impulsa a su continuo perfeccionamiento y al empleo de los enfoques metodológicos de la investigación, así como los derivados de las humanidades para tomar decisiones médicas bien sustentadas; que le permitan acceder a niveles de mayor calidad y amplitud en la atención médica y contribuir a favorecer el desarrollo humano sostenible con equidad y justicia.
•  Ejerce su práctica profesional consciente y respetuoso de los aspectos afectivos, emotivos y conductuales de los pacientes, sus familias, la comunidad y la sociedad en general; principio básico de su ética profesional  con sentido humanista.
• Ejerce el liderazgo que le corresponde de acuerdo al nivel de competencia profesional, procurando una visión integradora en su quehacer en relación con el equipo multidisciplinario de salud con una capacidad de sintetizar el conocimiento teórico, científico y clínico sobre la interacción entre la conducta biológica y el ambiente, involucrando a los demás  profesionales en la búsqueda de intervenciones efectivas a favor de la integridad física y mental del ser humano. 
• Ejerce su práctica profesional promoviendo el auténtico desarrollo del ser humano y de la sociedad a través de su excelente preparación profesional y cultural, por su profunda formación humana y moral, inspirada en los valores perennes del humanismo, por su genuina conciencia social, y por su capacidad de liderazgo.
• Identifica el proceso de formación profesional del médico como fenómeno humano y social, que toma en consideración la estructura y funcionamiento del Sistema de Salud, actuando de manera congruente con las políticas de salud y las condiciones institucionales en las que se realiza el ejercicio con uso eficaz de los recursos, favoreciendo el desarrollo humano, la vida democrática y el combate a la exclusión social.