Licenciatura en Lenguas Modernas (Inglés)

Licenciatura en Lenguas Modernas (Inglés).

Título otorgado:

• Licenciado en lenguas modernas con línea terminal en lingüística y docencia
• Licenciado en lenguas modernas con línea terminal en lingüística y traducción
• Licenciado en lenguas modernas con línea terminal en literatura y docencia
• Licenciado en lenguas modernas con línea terminal en literatura y traducción
• Licenciado en lenguas modernas con línea terminal en lingüística y español segunda lengua
• Licenciado en lenguas modernas con línea terminal en literatura y español segunda lengua

Duración de la Carrera: cuatro años

Créditos: 342

Plan: Anual

Perfil de ingreso:

El aspirante a estudiar la Licenciatura en Lenguas Modernas-Inglés debe:

• Contar con estudios de bachillerato concluidos.
• Manejar a nivel académico la lengua meta y la lengua materna.

El alumno deberá realizar un examen de manejo de la lengua meta (inglés o español) en el que se demuestre tener habilidades para la expresión oral y escrita. Para el caso de los aspirantes que son nativo-hablantes del español y que de-sean entrar a la Licenciatura en Lenguas Modernas en Inglés, deberán aprobar un examen de reconocimiento internacional (TOEFL o FCE) para sustentar su nivel.

• Conocer la literatura y la/s cultura/s relacionada/s con la lengua moderna en que se interesa.
• Tener conocimientos básicos de la historia de la filosofía.
• Manejar la formación de conceptos.
• Conocer y manejar las normas elementales de redacción y las reglas de ortografía.
• Conocer y manejar estrategias de lectura.
• Capacidad de relación, de análisis y de síntesis.
• Respeto por su propia cultura y apertura hacia otras culturas.

Perfil de egreso:

Al terminar la Licenciatura en Lenguas Modernas el egresado habrá adquirido conocimientos, habilidades y aptitudes que antes que nada lo definen como un profesionista, versado en la lengua y la literatura. A continuación se desglosan las características centrales del egresado, y después se indican los diversos campos laborales en que pueda trabajar.

Conocimientos

• Conocer las teorías y los trabajos que se vinculan con el núcleo disciplinario (lingüístico y literario), para así reconocer la interdisciplinaridad y una formación integral, y que forman parte de otras disciplinas como la psicología, la antropología y la sociología, así como de las áreas pedagógicas relacionadas con la enseñanza- aprendizaje de lenguas.
• Poseer un conocimiento profesional en el estudio comprensivo de la lengua estudiada y del español (lengua materna para la mayoría de los estudiantes), así como de las variaciones culturales asociadas con la lengua meta (el inglés y, eventualmente, el francés).
• Aproximarse con un alto grado de profundidad a la interacción entre las culturas estudiadas y sus lenguas.

Actitudes

• El egresado habrá desarrollado:
• Un pensamiento crítico y objetivo.
• Una actitud proactiva y de inclusión.
• Una apreciación de las culturas y valores asociados a las lenguas estudiadas.
• Actitudes críticas de autoevaluación para lograr un desempeño digno y de calidad.
• Una actitud que le permita emprender con ética su práctica profesional.

Habilidades

• Todos los egresados al terminar tendrán habilidades para:
• Profesionalizar el manejo de la lengua estudiada (y mejorar también el manejo de otro idioma) en todas sus dimensiones (comprensión oral y comprensión escrita, expresión oral y expresión escrita) mediante la capacidad de abstracción y análisis concreto.
• En caso de una segunda lengua (inglés o francés) como lengua meta esto será a un nivel profesional (equivalente a un 7 competente según los parámetros de la recomendación de la SEP, DGAIR, 23/07/2004, equivalente a un TOEFL 600 o más, o el Cambridge First Certificate o IELTS del Consejo Británico de 7.0 o más). En caso de segundo idioma (para los alumnos de inglés) esto será a nivel intermedio 6.
• Saber identificar y tomar acciones basadas en los aspectos filosóficos, psicológicos y culturales que conciernen la adquisición, el uso y el manejo de lenguas en distintos ámbitos profesionales.
• Leer e identificar reportes de investigación científica (básica y aplicada), relacionados con la lingüística teórica y aplicada, la adquisición y el desarrollo de lenguaje, el análisis y la crítica literarios, el proceso de aprendizaje-enseñanza de lengua, la traducción y campos relacionados.
• Aplicar sus conocimientos lingüísticos, literarios y profesionales, a la resolución de problemas prácticos en los distintos campos laborales que a continuación se desglosan.

Campo laboral:

Existe un campo laboral amplio para los egresados que varía según sus líneas terminales y sus intereses particulares. Dados los conocimientos, actitudes y habilidades adquiridas, los egresados en Lenguas Modernas Inglés, no sólo sabrán fortalecer y/o establecer relaciones entre culturas y los pueblos que manejan el idioma estudiado, sino que podrán dedicarse a uno o más de los siguientes campos.

Campo educativo: Lengua

Los egresados son personas que saben manejar profesionalmente la lengua estudiada. Por tal motivo, pueden desempeñarse como maestros de su lengua o la lengua estudiada (L1 y L2) en todos los niveles escolares del sistema educativo nacional, desde nivel preescolar hasta el superior, esto incluye la posibilidad de enseñar español como segunda idioma o lengua extranjera.

• Crear o modificar planes de estudio; y/o en algunos casos, apoyar a la coordinación de personal docente.
• Apoyar planes de estudio en comunidades que hablan otras lenguas aplican-do el conocimiento de otras culturas dentro del aula con fines didácticos y culturales.
• Los alumnos que cumplen con los requisitos del área profesional de Enseñanza también podrán colaborar en la organización y dirección de un departamento de lenguas en un plantel educativo.
• Elaborar y/o modificar programas de estudio con bases epistemológicas, psicoeducativas y metodológicas acordes a las necesidades existentes en su campo laboral.

Campo educativo: Literatura

También el egresado puede laborar como maestro de literatura en los distintos niveles escolares o desempeñarse en talleres de estudios literarios para:

• Crear o modificar planes de estudio; y/o como apoyo a la coordinación de personal docente.
• Realizar o apoyar planes de estudio para la enseñanza de la literatura
• Ofertar talleres y círculos literarios para divulgar y apreciar la literatura como expresión cultural y artística.
• Impartir cursos y seminarios para la creación literaria.

Campo de la traducción.

Los egresados de la Licenciatura en inglés, podrán:

• Aplicar sus conocimientos y las habilidades desarrolladas en la lengua estudiada para realizar traducciones escritas de dicha lengua a su lengua materna a un nivel profesional.
• Colaborar con expertos y profesionistas en el contexto profesional (técnico, médico, legal etc.) de la traducción de documentos escritos.
• Evaluar traducciones realizados por alumnos y/o empresas en L1 y L2.
• Apoyar a la industria local y transnacional en la comunicación bilingüe e intercultural.