Licenciatura en Geografía Humana

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Licenciatura en Geografía Humana

  • Contenido
    Licenciatura en Geografía Humana.

    Objetivos generales.

    • Formar geógrafos y geógrafas capacitados en el análisis espacial en sus distintas escalas, que van de lo local a lo global, pasando por lo nacional con sus fuertes contrastes regionales. En esta perspectiva, el egresado y la egresada serán capaces de estudiar la relación espacio-sociedad, incluyendo la relación del hombre con la naturaleza, con énfasis en el territorio como objeto de análisis.
    • Proporcionar una formación sólida en el campo de estudio de la Geografía Humana, tanto en términos teóricos como metodológicos y técnicos. Para ello se ofrecerá un acercamiento a los distintos enfoques teóricos de la disciplina, así como a las metodologías cuantitativas y cualitativas. La formación incluirá desde las aproximaciones tradicionales hasta el uso de las tecnologías modernas de manejo de la información geográfica.
    • Desarrollar la capacidad de problematización de los procesos territoriales, de síntesis y de crítica científica, a fin de que puedan contribuir a la formulación y desarrollo de propuestas sociales, sustentadas en el análisis riguroso de la espacialidad de los procesos y las relaciones sociales, así como de sus transformaciones. De esta manera, la licenciatura en Geografía Humana asume un contenido interdisciplinario, orientado a alcanzar una comprensión más adecuada de los procesos histórico-sociales configurados en el espacio.
    • Preparar a los alumnos y las alumnas para trabajar en contextos multidisciplinarios. 
    • Brindar los elementos necesarios y orientar a los alumnos y las alumnas en la delimitación y análisis de problemas espaciales específicos y de actualidad para la Geografía Humana. 
    Perfil de ingreso.

    La persona interesada en estudiar la licenciatura debe tener:

    • Conocimientos básicos en el campo de las Ciencias Sociales en general.
    • Interés por comprender las condiciones territoriales y sociales de México.
    • Dominio del lenguaje verbal y escrito y satisfactorio nivel de comprensión de lectura.
    • Capacidad de observación, reflexión y análisis, además de la habilidad de relacionar fenómenos, procesos e ideas.
    • Interés por las actividades relacionadas con la investigación; tales como búsqueda, selección y análisis de la información.
    • Disciplina, iniciativa y pensamiento innovador para adaptarse a las diferentes situaciones que demanda el estudio de lo social. 
    • Alto compromiso con la sociedad, la universidad y el conocimiento científico.
    • Interés por estudiar, trabajar en equipos multidisciplinarios y actualizarse permanentemente.
    • Disposición para desenvolverse en escenarios sociales.

    Perfil de egreso.

    El alumno egresado de la Licenciatura en Geografía Humana será capaz de:

    • Apoyar y dirigir programas de políticas públicas relacionadas con el territorio a diversas escalas.
    • Desarrollar estudios interdisciplinarios en ámbitos privados, entre otros para consultorías, organizaciones no gubernamentales, etc.
    • Entender, analizar e interpretar las problemáticas geográficas nacionales, regionales y locales.
    • Participar, con un buen nivel técnico, en estudios que involucren el manejo de técnicas de representación cartográfica y geomática.
    • Participar activamente en la generación de nuevos conocimientos sobre las temáticas que se analizan a lo largo de la licenciatura, y ello desde la escala nacional a la local.
    • Proseguir su formación, por medio del ingreso a programas de posgrados disciplinares o multidisciplinares relacionados con los temas territoriales.
    • Reproducir el conocimiento adquirido durante la licenciatura e impartirlo a nivel medio y medio superior.

    Además de:

    Conocimientos relacionados con:

    • Métodos estadísticos para el análisis de problemas geográficos.
    • Aportes de diversas disciplinas para el análisis y la solución de problemáticas geográficas.
    • Las problemáticas socioterritoriales de México.
    • El manejo de las cuestiones territoriales en entornos de la administración pública.
    • La comprensión de lectura del idioma inglés y francés.

    Habilidades:

    • Para analizar las problemáticas geográficas a partir de las propuestas conceptuales de las ciencias sociales.
    • Para realizar un manejo adecuado de las herramientas lógico-matemáticas para los temas geográficos.
    • Capacidad de construir un razonamiento abstracto.
    • Potencialidad para integrar grupos de trabajo interdisciplinarios.
    • Para trabajar en entornos de la administración pública y de la iniciativa privada.

    Actitudes:

    • Dinámica frente a los cambios de su profesión y la necesidad de actualizar sus conocimientos.
    • Dinámica frente a su desarrollo personal y aspiración a mejorar su calidad de vida.
    • Convencimiento hacia el ejercicio del trabajo colectivo.
    • Posición democrática frente a los conflictos, las organizaciones y las demandas de la sociedad.
    • Importante valorización de los demás en su trabajo profesional y en su entorno personal.
    • Visión positiva del trabajo profesional y actitud creativa frente al mismo.
    • Compromiso personal frente a la necesidad de un desarrollo equilibrado.


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  • Diplomado en Análisis y Gestión Territorial con Sistemas de Información Geográfica y Percepción Remota

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  • Doctorado en Ciencias Sociales

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