ContenidoLicenciatura en FilosofíaPerfil de egreso: El perfil del egresado de la Licenciatura en Filosofía se conformará con la adquisición de las siguientes competencias:Específicas:
Formula interrogantes filosóficas como una forma específica de existencia y compromiso con la realidad natural y social.
Aplica los métodos utilizados por los distintos sistemas de pensamiento elaborados a través de la historia.
Elabora ensayos filosóficos y epistemiológicos con base en la síntesis, análisis, crítica e interpretación del discurso filosófico.
Realiza investigación filosófica para explicar y transformar los problemas de los contextos locales, estatales, nacionales e internacionales, de preferencia con métodos innovadores.
Aplica estrategias de logoterapia para atender las patologías que los sujetos están presentando en relación con la estructura de las ideas y la esfera afectiva implicada en los sentidos y significados de la existencia.
Explicita los vínculos entre los sistemas de pensamiento y las teorías pedagógicas-didácticas y sus aportaciones en la historia de la educación.
Elabora programas con campos del conocimiento filosófico para aplicarse en los procesos de la educación mediática en donde se garantice el auto aprendizaje y la formación de los filósofos del futuro.
Construye alternativas didáctico-pedagógicas innovadoras para desarrollar y potencializar el aprendizaje autónomo y las competencias relacionadas con la investigación filosófica.
Coordina la construcción de la filosofía medioambiental para colaborar en la restauración del equilibrio ecológico.
Genéricas:
Ejercita la honestidad intelectual en todas y cada una de las producciones filosóficas y viva en su trabajo profesional los valores de respeto, tolerancia, justicia y equidad.
Participa en las tareas de transformación social, económica, política, social y cultural del contexto local, estatal, nacional e internacional.
Se comprende como un ser de conciencia, autoconciencia y de existencias en constante conflicto en relación con el destino de la vida humana.
Adquiere la actitud del trabajo colaborativo, con el resguardo absoluto de su autonomía.
Perfil de ingreso: Los aspirantes a ingresar a la licenciatura en filosofía tendrán las siguientes características:
Inclinación hacia la investigación filosófica; por lo tanto, facilidad para formular las interrogantes filosóficas, sustentadas en el asombro y la curiosidad.
Disposición para desarrollar las capacidades intelectuales de resumen, síntesis, análisis y crítica; facilidad para aplicar el pensamiento lógico.
Capacidad de concentración prolongada para comprender temas filosóficos y gusto por la lectura.
Actitudes favorables hacia la creatividad intelectual.
Identificación con el rol docente.
Misión: El programa se compromete con la calidad educativa para atender la formación profesional del filósofo con competencias docentes, investigativas y/o logotutorías para responder profesionalmente a los problemas de la didáctica de la filosofía, la construcción del conocimiento filosófico y la atención de problemas existenciales.Visión: El programa de la licenciatura en filosofía es el medio para incorporar al sistema educativo filósofos con capacidades didácticas para enseñar filosofía, investigadores de la filosofía y logotutores con visiones de búsqueda de sentidos para la existencia de los sujetos y el destino de la humanidad.Plan de estudios:1er Semestre: Lógicas. Idealismo y realismo. Antropología filosófica. Historia de la filosofía antigua. Metafísica.2do Semestre: Empirismo y racionalismo. Filosofía de la cultura. Historia de la filosofía moderna. Filosofía del conocimiento.3er Semestre: Filosofía de la naturaleza. Trascendentalismo, idealismo dialéctico y fenomenología. Historia de la filosofía moderna. Ética.4to Semestre: Historia de la filosofía en México. Materialismo, intuicionismo y hermenéutica. Filosofía contemporánea y posmoderna. Estética.5to Semestre: Opciones de Formación Profesional Específica. A: Docencia Filosófica: Práctica docente en filosofía. Teorías pedagógicas modernas. Teorías curriculares. Filosofía de la educación. Observación de la práctica docente. B: Lugototuría: Filosofía de las ciencias. Filosofía de la ciencia. Filosofía de las matemáticas. Filosofía de las ciencias naturales. Filosofía de las ciencias sociales.C: Estudios sobre filosofía Mexicana: filosofía mexicana. Filosofías europeas en México. Movimientos intelectuales y filosóficos en México. Consecuencias políticas y educativas del marxismo en México. Ciencia, técnica y posmodernidad en México.6to Semestre: Opciones de Formación Profesional Específica. A: Docencia Filosófica: Diseño y Evaluación de Planes y Programas de Estudio. Filosofía de los enfoques curriculares. Modelos curriculares. Epistemología de los enfoques curriculares. Metodología para la elaboración de programas de acuerdo a modelos curriculares. B: Lugototuría: Filosofía del lenguaje y comunicación. Filosofía del lenguaje. Filosofía de la comunicación. Antropología lingüística. Lógica informática. Bb: Lugototuría: Lugototuría. Existencialismo y postmodernidad. Humanismo filosófico y psicológico. Epistemología del sujeto. Logotutoría. C: filosofía Latinoamericana. Filosofías europeas en América Latina. Repercusiones del marxismo en América Latina. Filosofía de la liberación y movimientos sociales en América Latina. Ciencia, técnica y postmodernidad en América Latina.7mo Semestre: Opciones de Formación Profesional Específica. A: Docencia Filosófica: Construcción del Conocimiento Filosófico: Formación en Metodología de la Filosofía Contemporánea. Método dialéctico hegeliano. Método dialéctico marxista y neomarxista. Método estructuralista y neoestructuralista. Método de la filosofía posmoderna. Aa: Docencia Filosófica: Filosofía Política. Filosofía política. Filosofía política griego-cristiana. Liberalismo político. Política neomarxista y posmoderna. B: Lugototuría: Lugototuría. Químico dependencia. Logotutoría en el sistema familiar. Logotutoría en situación de dependencia. Técnicas de la logotutoría. C: filosofía indígena. Cosmovisiones meso-americanas. Filosofía náhuatl. Filosofía maya. Filosofía de la educación indígena. Cc: Filosofía de la Cultura. Teorías de la cultura. Antropología científica y filosófica. Filosofía de la multicultura e intercultura. Cultura y posmodernidad.8vo Semestre: Taller de elaboración de tesis.