Modalidad de imparticiónLas clases que se aplican para la Licenciatura en Arquitectura en la UNAM, son a modo presencial.
Número de horas10 semestres de duración.
Titulación oficialEl título que este programa otorga es: Licenciado en Arquitectura
Valoración del programaLA UNAM se ve apoyada por 450 años de historia entre los que fue adquiriendo varios bienes de gran atractivo para los estudiantes de arquitectura. Entre ellos se encuentran el Palacio de la Autonomía, que ha pasado pro arduos trabajos de restauración supervisados por la Dirección General del Patrimonio, la Academia de San Carlos, el Templo de San Pedro y San Pablo, el Antiguo Templo de San Agustín.
Además, se puede observar una impresionante colección de pintura de caballete que corre desde el siglo XIX a la era contemporánea.
El programa cubre áreas como Historia y Teoría de la Arquitectura, Diseño Urbano Ambiental y Administración, entre su currículo de materias obligatorias. También puedes encontrar una gran variedad de materias optativas a tu elección
Dirigido aEste curso apunta a personas con un interés particular en el diseño y la construcción de hábitats en donde el hombre pueda desarrollar tanto su vida afectiva como profesional.
Titulo que se otorga: Arquitecto
Modalidad y Duración: Sistema Escolarizado - 10 semestres
Datos Estadísticos (DGAE-UNAM):
En el ciclo escolar 2019-2020 el total de aspirantes a ingresar a esta licenciatura fue de 12,360. La oferta de lugares disponibles para esta carrera fue de 1,396, por lo que de cada 7 estudiantes que demandaron la carrera ingresó 1. Del total de alumnos de primer ingreso 56% son mujeres y 44% hombres.
Descripción:
El arquitecto proyecta y construye espacios habitables que satisfagan las necesidades humanas y, con base en sus conocimientos, genera los ambientes idóneos para lograr un modo de vivir más pleno, más rico y más humano, que se traduce en desarrollo y bienestar para la población.
Lleva a cabo su actividad en las áreas: laboral (comercio, oficinas e industrias), salud (hospitales y clínicas), educativa (jardines de niños y escuelas), recreativa (instalaciones deportivas y culturales), habitacional (vivienda unifamiliar y multifamiliar), servicios de transportación: portuarios, aeroportuarios y carreteros).
Características del aspirante:
Haber cursado el Área de las Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías en el bachillerato, y contar con:
• Conocimientos de computación y de inglés.
• Capacidad de observación y percepción visual para manejar las formas y los colores y habilidad para dibujarlas.
• Interés por las expresiones culturales.
• Análisis crítico y síntesis.
• Inclinación hacia la solución práctica de problemas y facilidad para establecer relaciones interpersonales.
Condiciones particulares:
Se debe dedicar tiempo completo, ya que además de las clases se realizan trabajos, proyectos y prácticas escolares.
También se necesita considerar que su costo es elevado por los gastos que se destinan a los viajes de práctica y a la adquisición de instrumentos, materiales de trabajo y libros.
Campo y mercado de trabajo:
Su campo de trabajo se ha dividido en dos grandes sectores: el sector público, donde participa en empresas paraestatales, descentralizadas y en la administración pública; y el sector privado al colaborar con inversionistas y promotores urbanos y turísticos; en pequeñas industrias, comercios, clientes privados y organizaciones sociales.
En estos ámbitos aplica sus conocimientos en diversas especialidades propias de la profesión:
• Proyectista de edificios de todos los géneros arquitectónicos.
• Restaurador y rehabilitador de sitios y espacios arquitectónicos.
• Investigador docente.
• Constructor en distintas modalidades: contratista, residente y coordinador de obras, administrador, especialista en instalaciones, valuador, asesor y/o consultor, promotor, calculista y perito.
• Divulgador de la cultura arquitectónica.
Servicio Social:
Se requiere haber cumplido con 255 de los 392 créditos totales de la carrera, tiene una duración mínima de seis meses y máxima de dos años, cubriendo cuando menos 480 horas de trabajo.
Mediante el Servicio Social se pretende que el estudiante se vincule con la realidad de la profesión y realice acciones de apoyo a la sociedad. Se puede llevar a cabo en instituciones del sector público u organizaciones sociales debidamente registradas en la Coordinación de Servicio Social de la Facultad. Su objetivo primordial es que el trabajo realizado trascienda en la solución de la problemática investigada y que aporte elementos a la sociedad y a la disciplina de la arquitectura.
Perfil del egresado.
Al término de la carrera, este profesional podrá:
• Llevar a cabo su trabajo con alto sentido ético y humanístico ante las soluciones de uso, expresión y realización dentro del medio físico y cultural en el que actuará, y desarrollar de manera íntegra los pasos del proyecto arquitectónico, desde el acercamiento al problema, hasta la solución de detalles.
• Contar con conocimientos científicos, teóricos y humanísticos que le permitan comprender, explicar, analizar y sintetizar los fenómenos arquitectónicos, con las características específicas de los distintos grupos humanos, para concretarlas en sitios habitables que respondan a las demandas sociales y culturales.
• Desarrollar las soluciones arquitectónicas que consideren los requisitos técnicos, constructivos, estructurales y de impacto ambiental que intervienen en el proyecto.
Requisitos de titulación.
• Aprobar todas las asignaturas y talleres de Arquitectura que corresponden a las áreas que estructuran el plan de estudios.
• Realizar el Servicio Social de acuerdo a lo que marque la legislación universitaria.
• Constancia de aprobación del examen de comprensión de idioma inglés o francés, expedida por el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras (CELE) de la UNAM o por la propia Facultad.
• Presentar la tesis escrita y la réplica oral de la misma.
• Constancia expedida por la Facultad que apruebe la acreditación de los cursos: Introducción a la Computación y Diseño asistido por computadora.
• Realizar cualquiera de las 10 opciones de titulación.
Opciones de titulación.
• Tesis o tesina y examen profesional.
• Actividad de investigación.
• Seminario de tesis o tesina.
• Examen general de conocimientos.
• Totalidad de créditos y alto nivel académico.
• Actividad de apoyo a la docencia.
• Trabajo profesional.
• Estudios de posgrado.Opción sujeta a revisiones y modificaciones del Reglamento General de Estudios de Posgrado y de los Planes de Estudio del Posgrado respectivos.
• Ampliación y profundización de conocimientos.
• Servicio Social.
Servicios al alumno en el plantel.
Instalaciones y servicios
La biblioteca "Lino Picaseño", el Centro de Cómputo "Augusto H. Álvarez”, el Laboratorio "Ángel Borja Navarrete" y la Coordinación de Producción Audiovisual son parte de las instalaciones que apoyan la formación de sus alumnos.
Intercambio académico
El enlace académico y profesional con diversas universidades e instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales es una de las prioridades de la Facultad.
Apoyos extracurriculares
Se programan periódicamente cursos extracurriculares, talleres y cursos especiales que apoyan a los estudiantes en áreas prioritarias del conocimiento.
Actividades culturales y deportivas
Conferencias, funciones de danza y teatro, exhibiciones de cine y conciertos; exposiciones artísticas son parte del vasto programa cultural que la Facultad ofrece a su comunidad.
Además se promueve el deporte a través de la práctica de once disciplinas, y la participación en torneos intertalleres y en los Juegos Interfacultades.
Acreditación de la carrera.
La carrera de Arquitectura ha sido acreditada por la Acreditadora Nacional de Programas de Arquitectura y Disciplinas del Espacio Habitable, A.C. (ANPADEH).
Situación laboral del egresado.
Los egresados que tienen trabajo representan 84%, en tanto que 12% lo están buscando. Quienes no lo buscan, es decir 4%, no lo hacen por motivos personales, de estudio o familiares. De los egresados que trabajan 86% están en el sector privado, y en el público 14%, 86% de los egresados se desempeñan como empleados y 14% restante en el autoempleo y en la práctica privada de la profesión.
De todos ellos, 3% no tiene un trabajo relacionado con su profesión.
Arquitectura
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Atención al alumno-
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InstalacionesEs una gran universidad, recomendable por el alto nivel.
José Vilchis
Licenciatura en Arquitectura - Abril 2012
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Atención al alumno-
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InstalacionesExcelente Universidad, generan una visión propia y crítica, recomendable.
David Ángeles
Licenciatura en Arquitectura - Abril 2012
Buena
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Atención al alumno-
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InstalacionesEn general es buena, tiene un buen nivel educativo y muy buena accesibilidad ya que es pública.
Rafael Martínez
Licenciatura en Arquitectura - Abril 2012
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Atención al alumno-
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InstalacionesMe gusta mucho la enseñanza que me entregaron, la UNAM es la mejor universidad.
Nef Díaz
Licenciatura en Arquitectura - Abril 2012
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesBuenísima universidad, tiene los mejores docentes preocupados por la calidad educativa.
Eleazar Jaimes
Licenciatura en Arquitectura - Abril 2012
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Profesores-
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Atención al alumno-
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InstalacionesMuy buen valor práctico, excelente carrera. Recomendable institución educativa.
Luis León
Licenciatura en Arquitectura - Abril 2012
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Atención al alumno-
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InstalacionesFue excelente, muy buena calidad educativa.
Ross Cabrera
Licenciatura en Arquitectura - Abril 2012
Muy buena
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Atención al alumno-
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InstalacionesLa mejor educación superior en el país la entrega la UNAM, la carrera está compuesta por profesionales arquitectos. Muy buena.
Martín Monroy
Licenciatura en Arquitectura - Abril 2012
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InstalacionesEstuvo muy buena, excelente aprendizaje, buenos catedráticos.
Juan Sánchez
Licenciatura en Arquitectura - Marzo 2012
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Atención al alumno-
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InstalacionesLa Facultad de Arquitectura de la UNAM está dentro de las mejores de América Latina, la educación recibida es la mejor.
Guillermo Ortíz
Licenciatura en Arquitectura - Marzo 2012