Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación

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Analisis de educaedu

Nadia Bacco

Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación

  • Modalidad de impartición La Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación se desarrolla bajo modalidad semi presencial.
  • Número de horas Para consultar duración, enviar mensaje a la UNEA - Universidad de Estudios Avanzados.
  • Titulación oficial Al egresar, el alumno adquiere titulación de licenciatura.
  • Valoración del programa La Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación brinda al estudiante las herramientas y conocimientos sobre gestión de los ambientes educativos, así como actualizaciones y tendencias del área. De esa forma podrá resolver problemáticas vinculadas al sector, valiéndose de técnicas y tecnologías del campo de la comunicación y la informática.
  • Dirigido a La UNEA - Universidad de Estudios Avanzados recomienda este programa para graduados de educación media, secundaria o bachiller, así como a licenciados y profesionales de áreas vinculadas a la educación: pedagogía, psicología, docencia, entre otros.
  • Empleabilidad Los egresados podrán insertarse en el mercado laboral educativo, ofreciendo soluciones y mejoras en todo tipo de institutos dedicados a la enseñanza, así como dentro de sectores relacionados a la investigación docente.
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Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación

  • Contenido Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación.

    La Licenciatura en Ciencias de la Educación forma al profesionista capaz de entender y explicar sobre filosofía, políticas, economía y psicología educativa.

    Es competente en el uso y la aplicación de herramientas tecnológicas de la comunicación y la informática para propiciar una mejor cobertura educativa, buscando los principios de investigación cualitativa y cuantitativa para resolver paradigmas educativos.


    ¿DÓNDE PUEDO TRABAJAR?

    El Licenciado en Ciencias de la Educación puede ejercer como:

    • Asesor pedagógico y psicopedagógico
    • Asesor en problemáticas institucionales y del aula de los centros educativos en todos los niveles
    • Puede ocuparse de la planificación y ejecución planes de acción educativa pensados para niños, jóvenes y adultos fuera de la escuela
    • Podrá colaborar o ser creador de investigaciones científicas sobre la educación en general o las áreas:  pedagógica, didáctica, administrativa y psicosocial en particular.

    PLAN DE ESTUDIOS:


    ÁREA BÁSICA / ÁREA MAYOR.

    • FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS
    • FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
    • HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN
    • TEORÍAS DEL DESARROLLO I
    • BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA
    • TEORÍAS DEL DESARROLLO II
    • OPTATIVA I
    • COMPETENCIAS EN EL PROCESO EDUCATIVO
    • OPTATIVA II
    • PLANEACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA  Y APRENDIZAJE
    • OPTATIVA III
    • DISEÑO Y DESARROLLO DE ESTRATEGIAS  INSTRUCCIONALES
    • OPTATIVA IV
    • EVALUACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA  Y APRENDIZAJE
    • OPTATIVA V
    • TECNOLOGÍA EDUCATIVA
    • OPTATIVA VI
    • EDUCACIÓN VIRTUAL



    ÁREA AXIOLÓGICA.

    • APRENDER A APRENDER
    • COMPETENCIAS DIGITALES
    • COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
    • MODELOS DE EMPLEABILIDAD
    • DESARROLLO Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
    • FORMACIÓN HUMANA Y CIUDADANA
    • GESTIÓN DE INFORMACIÓN
    • NUEVOS MODELOS DE NEGOCIOS
    • HABILIDADES DIRECTIVAS
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  • Bachillerato Cuatrimestral

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