OBJETIVO:

El programa de Doctorado en Ingeniería Mecatrónica es un programa vanguardista que tiene como propósito impulsar la utilización de nuevas tecnologías como vehículo para promover la competitividad empresarial. Impulsa el desarrollo de las competencias profesionales tecno-especializadas. Así, el propósito general del plan de estudios se establece como: Forma científicos prácticos y de campo, íntegros, capaces de desarrollar, analizar, diseñar y mejorar materiales, partes y sistemas de automatización de aplicación en todos los ámbitos, mediante la aplicación científica de procesos y teorías actuales y novedosas de sistemas de base tecnológica que van más allá de lo convencional hasta el punto de moverse en el área de la innovación tecnológica, para solucionar problemas en los planos fundamentales, académicos e industriales, concebidos bajo la visión de mejorar la productividad, la competitividad y la sostenibilidad de las organizaciones.

PERFIL DE INGRESO / EGRESO:

Perfil de Ingreso.

Es requerido que el solicitante posea un grado inmediato anterior de Maestría --o estar próximo a obtener el grado-- con especialidad afín, expedido por una institución académica acreditada y con un promedio mínimo de 8.0.

El aspirante debe poseer los siguientes --entre otros-- conocimientos: Conocimientos: reconoce las teorías avanzadas en electrónica, mecánica, computación y materiales; distingue elementos tecnológicos de vanguardia para la realización de tareas de producción automatizada; define teorías de investigación aplicada y conoce técnicas de modelación matemática de procesos de control y automatización.

Es deseable que goce de habilidades para manejar de forma crítica la información teórica y técnica de fuentes especializadas en las ciencias de automatización; participar en trabajos multidisciplinarios de investigación aplicada, adquirir nuevos conocimientos con facilidad y expresar sus ideas con claridad; y aplicar sus conocimientos tecnológicos y metodologías de forma original e innovadora.

Y que manifieste actitudes tendientes a priorizar sus proyectos de desarrollo aplicado en concordancia con las necesidades de la sociedad; a trabajar de manera armoniosa en equipos multi y transdiciplinarios; a asumir proactivamente las sesiones de trabajo prolongadas; y a adoptar la autonomía en la búsqueda de actualización constante.

Preferentemente deberá poseer hábitos para buscar informarse continuamente de los avances en su profesión, planificar como elemento previo indispensable a la ejecución, trabaja de manera responsable y ponderada, y reaccionar proactiva ante nuevas situaciones.

Perfil de Egreso:

Al final de los cursos el estudiante habrá desarrollado mínimamente las siguientes competencias profesionales.

Conocimientos:

Identifica conocimientos de punta en electrónica, mecánica, computación y materiales.
Distingue sistemas de automatización de alta tecnología.
Describe teorías científicas de investigación.
Reconoce metodologías científicas de diseño.
Compara teorías de innovación y teorías de desarrollo emprendedor.
Reflexiona científicamente el impacto de las tecnologías de la automatización a nivel regional, nacional e internacional.
Analiza los procesos de toma de decisiones.
Profundiza en tópicos de vanguardia acerca de sistemas de automatización.

Habilidades y/o destrezas:

Desarrolla sistemas de automatización a partir de conceptos científicos fundamentales.
Formula procesos de evaluación de sistemas automatizados.
Emplea metodologías científicas de investigación tanto en la observación e interpretación de fenómenos físicos como en el análisis de nuevas tecnologías.
Utiliza técnicas dentro del estado del arte en el diseño de materiales, dispositivos, productos, equipos y procesos para que operen con eficiencia y eficacia tecnológica superior.
Plantea respuestas innovadoras al área de conocimiento con aplicación a nichos emprendedores.
Desarrolla procesos de asimilación de nuevas tecnologías
Realiza prácticas de alta tecnología para la modernización de los procesos productivos de las organizaciones.
Promueve prácticas transformadoras de liderazgo a los procesos y grupos de trabajo de investigación de nuevas tecnologías.

Valores y/o actitudes:

Se compromete con su profesión y con la sociedad retribuyéndola con sus conocimientos.
Adopta la actitud del cambio como una alternativa de generación de alta tecnología.
Asume el pensamiento crítico como la capacidad para evaluar proyectos de base tecnológica.
Adopta liderazgo en la solución de proyectos innovadores compartidos.
Se interesa por la autonomía, como capacidad para el desarrollo emprendedor y la innovación.
Adopta la autonomía en la búsqueda de actualización constante.

Hábitos:

Pensamiento crítico, lógico y creativo.
Apertura a la actualización continua mediante la lectura de análisis y consulta del estado del arte.
Hábito de producción de textos o publicaciones.
Hábito de generación y aplicación del conocimiento.

PLAN DE ESTUDIOS :

LISTA DE ASIGNATURAS

El programa de Doctorado en Ingeniería Mecatrónica es un sistema académico basado en competencias que busca responder de forma permanente a las demandas educativas, sociales y laborales a través de un modelo educativo centrado en el alumno, el cual está soportado en un marco evolutivo, dinámico y altamente participativo que atiende de manera oportuna a las necesidades del entorno. El Modelo, está enfocado en el desarrollo integral de la persona con una intencionalidad educativa clara y pertinente, así como una visión innovadora.

Es de naturaleza flexible debido a que el estudiante --en conjunto con un tutor académico previamente asignado-- diseña el plan de estudios personalizado que responda a sus necesidades profesionales específicas. El plan de estudios debe cubrir un mínimo de 103 créditos, que involucra del orden de 15 o 16 cursos incluyendo los relativos a la tesis.

El estudiante cubrirá los créditos de su Plan de Estudios y obtendrá el grado en un tiempo máximo de cuatro años con una carga regular de 5 o 6 cursos anuales. Podrá graduarse por Examen de Grado o Trabajo Terminal.

Para ser alumno regular dentro del programa el estudiante deberá obtener un promedio en las materias de por lo menos 8.0/10.0; si un estudiante recibe más de una calificación reprobatoria (menor a 7.5/10.0) no podrá alcanzar la condición de candidato a maestro.

La estructura del Mapa Curricular es de naturaleza flexible y si bien se establece un conjunto de cursos fijos que abordan el desarrollo de competencias humanistas y disciplinares tecnológicas, permite la diferenciación especializada mediante un amplio abanico de materias optativas especializadas que dan vida a las Líneas de Generación y Aplicación Innovadora del Conocimiento (LGAC): Diseño Mecatrónico y Procesos de Manufactura, Robótica e Instrumentación, y Automatización Sustentable.

Materias Obligatorias.

Diseño y Análisis por Elemento Finito
Instrumentación Programable
Estrategias Tecnológicas

DISEÑO MECATRÓNICO Y PROCESOS DE MANUFACTURA.

Materias optativas Bloque Básico

Fundamentos de Sistemas Mecatrónicos
Instrumentación Programable