Diplomado Didattica dell'italiano

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Diplomado Didattica dell'italiano

  • Modalidad de impartición Modalidad del diplomado a distancia.
  • Titulación oficial Se otorga un título propio del Instituto de Estudios Superiores Dante Alighieri de Tlaxcala AC.
  • Valoración del programa El Diplomado Didattica dell'italiano busca formar docentes con excelentes bases y comprensión de la Didattica italiana, para que otorguen los mejores conocimientos. Además se da una formación didáctica que mejora el desarrollo del alumno en cuanto al idioma. La metodología a distancia facilita y da flexibilidad al estudiante.
  • Precio del curso Consultar precio.
  • Dirigido a Público en general que desea formarse en el idioma italiano, así como a docentes que deseen enseñarlo.
  • Empleabilidad El aprendizaje del idioma italiano puede emplearse en escuelas de idioma, clases privadas, traducciones y empresas que necesiten de personas con conocimientos del idioma.
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Diplomado Didattica dell'italiano

  • Objetivos del curso Formar docentes

    - que conozcan, comprendan, analicen e interpreten la DIDATTICA italiana y asuman el compromiso de desarrollar responsablemente su vocación;

    - creativos, reflexivos, autocríticos y conscientes de la constante necesidad de formación y perfeccionamiento;

    - con una sólida preparación didactica que garantice el desarrollo individual y social de sus futuros alumnos.
  • Prácticas El Diplomado se realiza a través de la metodología a distancia, recibiendo el material de estudio vía e-mail o por correo. Existe un asesor (utilizando como medio programas tipo SKYPE, GMAIL Talk, o Messenger) con el que se podrán aclarar todas las preguntas e inquietudes que surjan a lo largo del diplomado.
  • Curso dirigido a Publico y docentes de italiano en general
  • Titulación Titulo proprio del Instituto de Estudios Superiores Dante Alighieri de Tlaxcala AC
  • Contenido

    1. L'acquisizione dell'italiano.

    2. La didattica dell'italiano

    3. Abilità relative alla lettura e scrittura

    4. Abilità relative all'ascolto e al parlato

    5. Materiali didattici per l'insegnamento, selezione

    6. Metodi alternativi

    7. Qualità nella didattica delle lingue straniere

    8. Qualità nella didattica immagini

    9. Valutazione e misurazione dell'apprendimento

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